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威尼斯的小艇 教学设计
公开课教案（人教版五年级小学语文下册第18课《威尼斯的小艇》） 范桥镇倪庙小学 廖梅18威尼斯的小艇（第一课时）教材分析：《威尼斯的小艇》是马克吐温的一篇写景散文，灵活多变的文句, 展示了瑰丽的异国风
威尼斯的小艇一等奖教学设计
26、威尼斯的小艇教学目标： 1．学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。 2．朗读课文，背诵课文前四个自然段。 3．通过学习课文内容
《威尼斯的小艇》教案课堂教学环节设计
《威尼斯的小艇》教案课堂教学环节设计《威尼斯的小艇》是美国作家威廉·赫斯特的著名小说，曾荣获普立兹小说奖和全美图书奖，被译成多种语言全球出版。小说以威尼斯为背景，讲述了一对夫妇的情感危机和对家庭、事业
威尼斯的小艇教案教学设计_5
威尼斯的小艇 教案教学设计 1 3、威尼斯的小艇 教学目标： 1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。 2、学会本课
《威尼斯的小艇》教案-教案教学设计
《威尼斯的小艇》教案本文是关于《威尼斯的小艇》教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 第一课时 教学目标 1.通过本课教学,使学生了解小艇是世界闻名的水上城市威尼斯重要的交通工具,感受
《威尼斯的小艇》教学设计
《威尼斯的小艇》教学设计 课文简介 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从我的所见所感入手，首先交待了小
威尼斯的小艇教案教学设计教学反思
26学校年级 五威尼斯的小艇班级下学期 主备人使用教师闫 超 修改人 牛淑美教学目标：1．认识 6 个生字，会写 10 个生字。正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、纵横交叉、操
威尼斯的小艇的教学设计
威尼斯的小艇的教学设计威尼斯的小艇的教学设计1《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景的散文，他以形神兼备、灵活多变的语句展示了异国风情和船的作用。课文以“我”所见所感入手，首先交代了小艇是威尼
《威尼斯的小艇》教学设计之八-教学教案[修改版]
第一篇：《威尼斯的小艇》教学设计之八-教学教案佚名 教学要求： 1、学习课文，了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具。2、默读课文，在理清层次的基础上，进一步学习归纳段落大意。3、
《威尼斯的小艇》教案-教案教学设计
《威尼斯的小艇》教案本文是关于《威尼斯的小艇》教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 第一课时 教学目标 1.通过本课教学,使学生了解小艇是世界闻名的水上城市威尼斯重要的交通工具,感受
13威尼斯的小艇教案教学设计
13 威尼斯的小艇 教案教学设计 课 时 备 课 【本学期总第 课时】 【本单 元 第 课时】 【课 题】：13 威尼斯的小艇 【课 型】：新授课 【主 备 人】：好生镇中心小学杜建民 【
威尼斯的小艇教案教学设计_6
威尼斯的小艇 教案教学设计 威尼斯的小艇 教学目标： 1、了解异国风情，学习对异国风光细致的观察和生动的描写，激发学生对大自然对生活的热爱之情。 2、学习本课生字新词，学
