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孔雀东南飞集合教案
《孔雀东南飞》教学设计设计说明指导思想 本设计依据新课标的要求，立足于培养学生识记理解古汉语知识和鉴赏古典文学作品的能力，在自主、合作、探究的学习过程中养成自主学习、深入探究的良好习惯
孔雀东南飞集合教案
《孔雀东南飞》教学设计设计说明指导思想 本设计依据新课标的要求，立足于培养学生识记理解古汉语知识和鉴赏古典文学作品的能力，在自主、合作、探究的学习过程中养成自主学习、深入探究的良好习惯
高二语文孔雀东南飞教案
高二语文孔雀东南飞教案alt=“语文迷“ src=“https://.yuwenmi.com/static/img/logo.png“> 高二 当前位置：语文迷>教案
《孔雀东南飞》教案：课文赏析与生活启示
《孔雀东南飞》教案：课文赏析与生活启示一、 课文赏析《孔雀东南飞》是唐代诗人李白的代表作之一，描绘了雄伟壮观的群山和奔腾澎湃的河流，诗中通过描绘孔雀东南飞的形象，意味着文人士大夫即将离开繁华都市，寻求
孔雀东南飞(教案)
孔雀东南飞（并序） 【教案】教学目标：1、借鉴相关资料，识记诗中的生字词及文言现象。2、理解诗歌大意，充分鉴赏诗中的人物形象。3、结合当时的中国文化背景，试分析焦刘夫妻悲剧的主要原因。课时设计：两课时
孔雀东南飞(教案)
孔雀东南飞（并序） 【教案】教学目标：1、借鉴相关资料，识记诗中的生字词及文言现象。2、理解诗歌大意，充分鉴赏诗中的人物形象。3、结合当时的中国文化背景，试分析焦刘夫妻悲剧的主要原因。课时设计：两课时
高二语文孔雀东南飞教案
高二语文孔雀东南飞教案 高二语文孔雀东南飞教案 第一课时 教学重点 初步读懂全诗，理清脉络，驾驭故事情节。 教学难点
掌握孔雀东南飞的学科教案设计
掌握孔雀东南飞的学科教案设计孔雀东南飞，是一个源自古代的典故，被传颂至今。而在现代生活中，掌握孔雀东南飞的技能，也逐渐成为了一个人成功的必备素质。在这样的背景下，教师们也需要探索如何更好地教授这一技能
孔雀东南飞教案推荐
《孔雀东南飞》教案推荐 《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。欢迎阅读本文，更
孔雀东南飞教学教案
《孔雀东南飞》教案 人教版高一必修教案设计 第一课时 一 导入新课 先播放《梁祝》的经典旋律让学生沉浸在审美体验中 师问谁能说说这首曲子是根据我国哪个民间传说创作的相信学生肯定能回答出来 对是根据《梁
孔雀东南飞教学教案
《孔雀东南飞》教案 人教版高一必修教案设计 第一课时 一 导入新课 先播放《梁祝》的经典旋律让学生沉浸在审美体验中 师问谁能说说这首曲子是根据我国哪个民间传说创作的相信学生肯定能回答出来 对是根据《梁
《孔雀东南飞》教案
6、孔雀东南飞（并序） 教学设计：张飞 方伟云【教学目标】1、掌握文中的通假字，偏义复词,古今异义词及一词多义。 2、理清文章结构（矛盾冲突和曲折情节），鉴赏人物形象，挖掘悲剧根源。
