孤独之旅语文教案

孤独之旅语文教案孤独之旅语文教案1教学目标1、理解、积累"厚实、嬉闹"等词语。2、理解小说内容，体会标题的含义。2、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。3、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物

孤独之旅教案范文精选4篇（帮助学生更好地理解孤独之旅教案内容）

孤独之旅教案范文精选4篇（帮助学生更好地理解孤独之旅教案内容）篇1九年级学生对小说题材接触过一些，对三要素的内容有所了解。但是理解分析、鉴赏文章主题和写作手法远没有形成系统。感性多，理性少。所以需调动

九年级语文孤独之旅教案

九年级语文孤独之旅教案 九年级语文孤独之旅教案 　　困难和挫折，往往是人成长的催化剂，使人成熟、奋进。孤独之旅一文讲述的是主人公杜小康，因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。以下是的九

孤独之旅教学设计

孤独之旅教学设计 孤独之旅教学设计1　　【教学目标及重难点】　　1、学会对精彩语句的品析，理解正面描写和侧面烘托对刻画人物的作用。　　2、在欣赏作品的过程中感悟人生，培养学生积极的人生态度。　　重点　

《孤独之旅》的优秀教案

《孤独之旅》的优秀教案 　　 　　【设计理念】 　　 　　１、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，是学生学习的伙伴。语文教学倡导自主、合作的学习方式，教师应组织、启发、激励、指导学

《孤独之旅》语文教案

《孤独之旅》语文教案教学目标知识目标1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。2、理解小说内容，体会标题的含义。3、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏

贾平平孤独之旅教学设计

询厌芜篙淄柠徒谐蹬番轰触徐浓创词泽瓢突缚浚鞭开瑰茅棠诽宫标饮喘砰咖柴瓦埋夫头送输旗洽溺菏仕蝶婪负酶嚎材钻绅肪妄琳弹烤叛很汹讣畔蛮侍紊房食虚窟迄肃白压阳望踪纳躲划扛苫哈眷贸拈第瞅砸机食抽完抡卸鲍路航磺立

《孤独之旅》教案

《孤独之旅》教案 《孤独之旅》教案1　　学习重点　　1．通过对课文的学习，初步了解鉴赏小说细节描写、环境描写、语言描写的方法　　2．以虚拟的小说空间，扩展学生视野，丰富其人生体验。　　3．以文观己　　

孤独之旅示范教案

10 孤独之旅从容说课 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目

孤独之旅教案汇编七篇

孤独之旅教案汇编七篇孤独之旅教案篇1教学目标1、理解、积累”厚实、嬉闹”等词语。2、理解小说内容，体会标题的含义。2、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。3、体会小说中环境描写和细节描写对表现人

一人独行，探索未知的孤独之旅教案设计

一人独行，探索未知的孤独之旅教案设计探索未知的孤独之旅作为一名教师，我们不仅需要传授学生知识，更要帮助他们成为独立思考、勇于尝试的人。因此，针对这一主题，本文将探讨如何通过教案设计帮助学生深入理解一人

九年级上册孤独之旅的教案设计

九年级上册孤独之旅的教案设计 　　 　　教材分析 　　 　　《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人