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《学前教育史》课程教学大纲
《学前教育史》课程教学大纲(32学时)(理论课程)一 课程说明(一)课程概况课程中文名称:学前教育史课程英文名称:The History of Preschool Education课程编码:311
学前教育史教学大纲
《学前教育史》教学大纲课程编码:1511806课程性质:专业选修课适用专业:学前教育学分:2 学分学时:36 学时开设学期:第 5 学期一、教学目的(一)知识目标1.了解并认识中外学前教育形成和发展的
学前教育史教学大纲
《学前教育史》教学大纲课程编码:1511806课程性质:专业选修课适用专业:学前教育学分:2学分学时:36学时开设学期:第5学期一、教学目的(一)知识目标1.了解并认识中外学前教育形成和发展的历程,基
学前教育史教学大纲
《学前教育史》教学大纲课程编码:1511806课程性质:专业选修课适用专业:学前教育学分:2学分学时:36学时开设学期:第5学期一、教学目的(一)知识目标1.了解并认识中外学前教育形成和发展的历程,基
学前教育史教学大纲
《学前教育史》教学大纲课程编码:1511806课程性质:专业选修课适用专业:学前教育学分:2学分学时:36学时开设学期:第5学期一、教学目的(一)知识目标1.了解并认识中外学前教育形成和发展的历程,基
中外参考学前教育史教学大纲
薁羇一 课程说明袅薃1.课程基本情况蚃课程名称:中外学前教育史荿英文名称:芄课程编号:芃开课专业:学前教育蒀开课学期:蒈学分/周学时:3学分/周3学时羇课程类型:专业必修课羃2.课程性质(本课程在该
《学前教育史》课程标准
《学前教育史》课程标准课程名称:《学前教育史》 课程类型:理论课学时: 34适用专业:学前教育专业(五专)一、课程性质和任务.课程性质:《学前教育史》是学前教育专业大专阶段的一门专业限选课, 既是教育
【课程思政教学案例】《学前教育史》课程
《学前教育史》“课程思政”教学案例 课程名称 学前教育史 授课对象 大三学前教育专业本科生 课程类型 专业核心课 课程总学时 48 学时 教材信息 李贺杨云舒主编《学前教育史》北京理工大
《学前教育史》课程标准
《学前教育史》课程标准课程代码:08120017课程类别:必修课程学分:2计划学时:32适用范围:学前教育专业先修课程:中学历史/学前教育学考核方式:闭卷考试授课单位:教师教育学院教研室:学前教育制定
《中国学前教育史》复习大纲
《中国学前教育史》复习大纲1. 原始社会的儿童教育(1)原始社会儿童教育活动的内容(2)传说中我国最早的儿童学校名称(3)原始社会儿童教育的特征之一2. 古代社会的学前儿童家庭教育(1)中国古代学前教
第7章 外国古代学前教育史《学前教育史》教案
教学目标知识目标:了解古代东方国家的学前教育状况;掌握斯巴达和雅典的学前教育模式及其成因;了解人文主义学前教育观及其历史进步性。教学重点斯巴达和雅典的学前教育模式及其异同教学难点文艺复兴时期人文主义教
【课程思政教学案例】《学前教育史》课程
《学前教育史》“课程思政”教学案例课程名称 学前教育史 授课对象 大三学前教育专业本科生 课程类型 专业核心课 课程总学时 48 学时 教材信息 李贺杨云舒主编《学前教育史》北京理工大学出版社一、课程