《学弈》最新教案

《学弈》最新教案 　　 　　第一课时 　　 　　教学目的： 　　 　　1．学习本课生字，理解词语的意思。 　　 　　2．练习朗读。熟读课文。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、激趣导入 　　 　　1

学弈教案设计及反思课文学弈教案

[学弈教案设计及反思]课文学弈教案一、谈话导入，揭示课题 。1．教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习

学弈教案

教案学弈最新优秀教案一、引言1.1围棋的历史和文化背景1.1.1围棋起源于中国，有超过2500年的历史。1.1.2围棋被认为是中国古代的“琴棋书画”四艺之一，具有深厚的文化内涵。1.1.3围棋不仅是

学弈创新教案

学弈创新教案 创新教案 《学弈》教学设计 一、引读“单元导语”1．了解单元学习重点。 走进课文，看看是如何感悟生活，获得人生启示的。学习时要注意抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴

学弈教案（最新）

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册六年级（下）教材版本部编版课题名称14.《文言文二则》难点名称能对照注释，理解每句话的意思，再用自己的语言说说故事内容难点分析从知识角度分析为 什么难个别词语不

学弈的最新教案范文

学弈的最新教案范文 　　 　　一、教学目的： 　　 　　1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 　　 　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　 　　3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三

文言文学弈教案

文言文学弈教案一、教学目标1.了解文言文学弈的起源和发展；2.熟悉文言文学弈的基本规则和技巧；3.培养学生对文言文学弈的兴趣和参与；4.提升学生的思维能力、创造力和逻辑思维。二、教学内容1.文言文学弈

《学弈》教案详

《学弈》教学设计一、引入：1、 同学们，我先自我介绍一下：我是来自何市镇永和学校的余富成，很 高兴能和同学们一起渡过愉快的45分钟。同学们都知道我们中国是四大文 明古国之一，有灿烂的民族文化，有传统的

《学弈》的教案

教案《学弈》优秀的教案一、引言1.1背景介绍：介绍围棋的历史和在中国文化中的地位，强调围棋对培养人的思维、品格等方面的积极作用。1.1.1围棋起源于我国古代，已有数千年的历史。1.1.2围棋被视为中

《学弈》说课教案

教案《学弈》说课教案一、引言1.1背景介绍：介绍围棋的历史和文化背景，以及学习围棋的意义。1.1.1围棋起源于我国，具有深厚的历史底蕴和文化内涵。1.1.2学习围棋有助于培养学生的逻辑思维、判断力和

学弈教案范文

学弈教案范文 　　1、掌握本课生字词。 　　2、理解课文内容，背诵课文。 　　3、领悟做事必须专心致志，心无旁骛。 　　文言就象一艘大船，承载着我们中华民族几千年的文明，与我们现在的白话相比，文言好比

学弈教案范文

学弈教案范文 　　1、掌握本课生字词。 　　2、理解课文内容，背诵课文。 　　3、领悟做事必须专心致志，心无旁骛。 　　文言就象一艘大船，承载着我们中华民族几千年的文明，与我们现在的白话相比，文言好比