文言文教案设计：《学弈》

文言文教案设计：《学弈》 　　 　　学习目标： 　　 　　1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　 　　2、通过小组合作，对话交流，根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 　　 　　3、从课文中体会到

学弈两小儿辩日语文公开课教案

学弈两小儿辩日语文公开课教案《文言文两那么》公开课教案1　【学习目标】　　１、读准每个字的读音。　　２、正确流畅地朗读课文，背诵课文。依据课后注释联系上下文，了解故事内容。　　３、能从课文中

《学弈》教案(15篇)

《学弈》教案(15篇) 《学弈》教案1（1728字）　　一、教学目的：　　1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可

小学六年级语文教案学弈的教学设计

小学六年级语文教案——《学弈》的教学设计 　　教学要求:　　1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。　　2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到

《学弈》教案：带孩子开启智慧的探索之旅

《学弈》教案：带孩子开启智慧的探索之旅“教育不是填满桶，而是点燃火焰。”从古至今，我们一直在努力探索着如何更好地教育下一代。而“学弈教案”作为一种注重发掘孩子天性，引导孩子自我发现的教学方法，正逐渐受

部编版小学六年级下册语文学弈教案

《学弈》教学设计 【教学目标】 1.通过朗读、品读等多种形式学习文言文，读出节奏，背诵课文，感受文言文的独特韵味。 2.初步运用借助注释、工具书等理解文言文的基本方法，读懂故事，激发学生学习文言文的兴

《学弈》优秀教案精选3篇

《学弈》优秀教案精选3篇《学弈》优秀教案一 一、引读“单元导语”： 同学们，在学习课文之前，我们先来学习“单元导语”。请大家自由朗读两遍，边读边把重要的语句划下来。 1、哪位同

《学弈》教学设计

《学弈》教学设计 　　1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3、从课文中体会到学习必需专心致志、不可三心二意的道理。 　　朗读、背诵课文，理解课文内

两小儿辩日和学弈教案[修改版]

第一篇：两小儿辩日和学弈教案两小儿辩日教案 《两小儿辩日》教学设计 【教学目标】： 1、学会本课3个生字，读准字音，根据课后注释疏通文章。 2、背诵课文，并复述故事。 3、理解课文内容，学习古人为认识

五年级语文下册学弈2教案鲁教版

学 弈教学目标1.能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2.能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3.能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4.对文言文产生兴趣，并尝试在课外读

【最新】《学弈》读后感

《学弈》读后感 《学弈》读后感1　　《学弈》这篇文言文讲的是弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去

18774小学六年级语文《学弈》优质教学教案

小学六年级语文《学弈》优质教学教案 　　 小学六年级语文《学弈》优质教学教案一　　 教学目标：　　 1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。　　 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文