独具特色的小学六年级语文下册《学弈》教案

《学弈》教案是小学六年级语文下册的一篇非常独具特色的教案。这篇教案主要的内容是关于围棋这个古老的中国传统文化的介绍和学习。相信大部分人都知道围棋是一种古老的智力游戏，不仅仅有趣，还能提升智慧，提高思维

教学教案《学弈》破解困惑

在教学中，教案是非常重要的一个环节。优质的教案能够有效地促进学生的学习，实现知识的传递和应用。今天，我要介绍的是一份优质教学教案——《学弈》破解困惑。一、教案背景《学弈》是一款围棋启蒙教育游戏，它旨在

2024年《学弈》教案15篇

2024年《学弈》教案15篇 《学弈》教案1　　学习目标：　　1、读准每个字的读音。　　2、正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。　　3、能从课文中体会到学习必须专心致志

人教版学弈教案吴敬

《学弈》[执教者简介] 北京市崇文区光明小学 吴敬 小学高级 [教材依据] 人教版小学语文第十一册第八单元24课[授课年级] 小学六年级[教学目标]知识目标：    1、能根据课

小学六年级语文教案-《学弈》

小学六年级语文教案——《学弈》 　　教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、

《学弈》教案：拓展视野，助力成功之路

《学弈》教案：拓展视野，助力成功之路在这个竞争激烈的时代，成为成功人士的路有许多种，但都有一个共同的要求：必须具备一定的视野。视野可以决定一个人能不能适应社会环境、能不能在职场上脱颖而出。而对于拓展视

《学弈》六年级语文教案

《学弈》六年级语文教案 《学弈》六年级语文教案 　　创设轻松愉悦的学习气氛，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。 　　１、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容

文言文《学弈》教案设计

文言文《学弈》教案设计 　　 　　新课标指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极思维的情感活动中加深理解和体验，有所感悟，有所思考。《学弈》这课整个教学中遵

关于学弈的公开课教案

关于学弈的公开课教案 　　 　　【教学目标】 　　 　　１、学会课文中的三个生字，能根据课后的注释疏通全文，了解故事的内容。 　　 　　２、正确流利的朗读课文，做到熟读成诵，进行语言积累。 　　 　　

学弈微型课公开课教案

《学弈》教学设计ﻫ㈠激趣导入:大家好:老师今天给给大家带来了这样几句文言警句,ﻫ 师背诵文言警句：ﻫ　 书读百遍，其义自见。一本书读了一百遍后，书中的意思自然地就显现出来了。 温故而知新。

语文教案学弈的教学设计

《语文教案－《学弈》的教学设计》 教学要求:　　　1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后解释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。　　　2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到正

《学弈》教学教案设计

教案《学弈》教学教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入围棋的学习，培养学生的逻辑思维能力和策略意识。1.1.2引导学生了解围棋的历史和文化背景，激发学生对围棋的兴趣。1.1.3通过围棋的学