腾讯文库搜索-《学记》的读后感
教师招聘教育学知识 《学记》中的教育思想
教师招聘教育学知识 《学记》中的教育思想 导语:纵观全国教师招聘,考察古文、俗语、谚语中的教育思想和理念是一种常见的形式。由于这类材料本身语言的精简凝练,理解起来比拟困难,所以得分不是很理想。关于
学记中的教育思想
《学记》中的教育思想西南大学 李俊《学记》是《礼记》中的一篇,写作于战国晚期,一般认为它是由思孟学派孟轲的学生乐正克所著,它不仅是中国古代也是世界上最早的一篇论述教育教学的论著。《学记》全文1229个
《学记》导读PPT课件
- 第八节 《学记》中的教育思想 - 《学记》是我国和世界最早的教育专著;是《礼记》四十九篇中的一篇,据说是孟子的学生乐正克所写,全书分14节,全文1229个字;成书于战国后期,
2021年曾巩《筠州学记》阅读答案
曾巩《筠州学记》阅读答案 曾巩《筠州学记》阅读答案 《筠州学记》是北宋家曾巩的一篇文言文章。下面是我们为大家带来曾巩《筠州学记》,欢迎大家阅读。 曾巩 周衷,先王之迹熄。至汉,六艺出于秦火
学记导读
- 第八节 《学记》中的教育思想 - 《学记》是我国和世界最早的教育专著;是《礼记》四十九篇中的一篇,据说是孟子的学生乐正克所写,全书分14节,全文1229个字;成书于战国后期,
《学记》认定的好教师---善喻的教师
《学记》认定的好教师一善喻的教师优秀的教师应该是什么样的?《学记》中所认定和推崇的好教师 是善喻的教师,他应该有如下特征:[原文]善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而 喻,可谓继志矣。[
重修南宫县学记碑文原文
For personal use only in study and research; not for commercial use肆重修南宫县学记碑文原文羅额篆阳刻:重修文庙碑记膃碑文:芀南宫县学
浅议《学记》对语文教学的影响
浅议《学记》对语文教学的影响 摘 要: 《学记》系《礼记》中的一篇,成书于战国时期,据考证为孟子学生乐正克所作。它是我国教育史上最早的教学论著,也是世界教育史上第一部教育学专著。我国的古代教育主
读学记有感范文
读学记有感范文 很早就知道“玉不琢,不成器”、“学,然后知缺乏”等说法,但从未探寻过它们的出处,直到读到了《学记》才恍然大悟,原来这些说法的根源在这里。下面是为您收集的读学记有感范文,欢迎阅读!
学记读书笔记范文
学记读书笔记范文 《学记》,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,写作于战国晚期。以下是为大家搜集提供到的学记读书笔记内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
浅析《学记》教育思想对现代教育的影响
浅析《学记》教育思想对现代教育的影响一、《学记》的主要教学主张(一)教育的作用与目的《学记》开宗明义指出,教育的目的是“化民成俗”,即通过教育,感化黎民,使之遵守社会伦理秩序,形成良好的社会风俗。之后
《学记》读书报告
中国及世界的珍贵教育遗产《学记》——读书报告《学记》是古代汉民族典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。文中的文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育