七年级下册《安塞腰鼓》教学设计

七年级下册《安塞腰鼓》教学设计 　　导语：《安塞腰鼓》是义务教育课程人教版七年级语文下册教科书。主要讲了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，通过描写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土

七年级下册《安塞腰鼓》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程七年级下册《安塞腰鼓》课程标准《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗 章，是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌。作者通过一群朴实 得像红高粱一样的茂

统编版语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》一等奖创新教学设计

统编版语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》一等奖创新 教学设计安塞腰鼓教学目标.掌握课文中的生字新词，感受安塞腰鼓的恢宏气势，领悟作者 所歌颂的生命的力量。了解排比、反复及短句的表达效果，体会作品所蕴含的

《安塞腰鼓》七年级下册教学设计

《安塞腰鼓》七年级下册教学设计 　　《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴力量的散文。以下就是为大家搜索的《安塞腰鼓》七年级下册，欢送大家阅读参考。 　　《安塞腰鼓》是初中语文七年级下册第四单元的第二

七年级语文下册《安塞腰鼓》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程七年级语文下册第四单元第十七课《安塞腰鼓》课程标准《新版课程标准解析与教学指导一初中语文》中提出散文教学的 大致要求：能在3分钟内通读1500字左右的散文类文章；

人教版初中语文七年级下册安塞腰鼓教学设计

人教版初中语文七年级下册《安塞腰鼓》教学设计一.教学目标 　 ⑴知识目标：学习排比、叠句手法，理解其作用；品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。 　　⑵能力目标：培养学生的阅读、欣赏能力，学

人教版初中语文七年级下册《安塞腰鼓》教学设计

人教版初中语文七年级下册《安塞腰鼓》教学设计一.教学目标 　 ⑴知识目标：学习排比、叠句手法，理解其作用；品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。 　　⑵能力目标：培养学生的阅读、欣赏能力，学

七年级下册《安塞腰鼓》的教学设计

七年级下册《安塞腰鼓》的教学设计 　　安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的气息，生活在现代都市的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此，采用多媒体教学，效果会好些。 　　这

安塞腰鼓教学设计

《安塞腰鼓》教学设计李玉红教学目标：1、知识与技能：训练朗读能力，理解排比，反复及感叹句、短句运用的作用。2、方法与过程：运用朗读法感悟用语言表现声音的艺术美，领悟生命力量的伟大。3、情感态度与价值观

安塞腰鼓　教学设计示例教学教案

教案安塞腰鼓教学设计示例教学教案一、引言1.1课程背景1.1.1安塞腰鼓是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的表演风格。1.1.2通过学习安塞腰鼓，学生可以了解中国传统音乐和舞蹈的艺术

人教版语文七年级下册安塞腰鼓教学设计

《安塞腰鼓》教学设计 　　一、导入新课　　 播放安塞腰鼓的视频，引出安塞腰鼓是我国北方具有代表性的优秀民间舞蹈之一。有人这样形容道：“安塞腰鼓表演起来有股能劲，挥槌有股蛮劲，跳跃有股虎劲，转身有股猛

《安塞腰鼓》教学设计

《安塞腰鼓》教学设计　　教学目标：　　1．有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。　　2．理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。　　3．理解文中一些句子的深刻含义，深入