英语教学如何在英语教学实践中培养语感

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在初中英语教学中培养英语语感

在初中英语教学中培养英语语感（1390）　　安远初中 陈智林 所谓语感，是指人们对语言的感受能力，是对语言的敏锐的直觉。英语语感的培养应从以下几个方面着手： 一、聆听声音、模仿影像，感受

阅读材料2小学语文朗读教学和语感培养初探

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小学语文谈在词语教学中提升语感品质

走到文字的背后——谈在词语教学中提升语感品质《语文课程标准（实验稿）》指出：“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语

语文教学中的语感训练

语文教学中的语感训练多年来，语文教学一直存在着只重“语意”不重“语感”的倾向，反映在教学方法上，就是只重“讲”不重“读”。事实上，“语感”不是一味靠“讲”便能奏效的。课文，还是只有让学生多读，靠读读出

语文教学中的语感训练

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语文教学中的语感训练

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谈初中语文阅读教育中的语感培养论文

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对小学语文阅读中语感运用的探讨

对小学语文阅读中语感运用的探讨 摘要：语感运用是在语言学习过程中很有效的一种方法，所谓的“语感运用”指的就是教师在课堂上组织学生读书识字，感受朗读时的声律，体会语言运用，这种方式能够帮助学生在特