腾讯文库搜索-《小学课程与教学论》期末试题
全国7月自考课程与教学论试题
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2005年7月自考课程与教学论试题课程代码:00467一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个
小学课程与教学论ppt课件
- 2 - 学习方法的建议 讲授与自学相结合 理论与实践相结合 课内与课
小学品德与生活课程与教学论
关于新《品德与生活/社会课程标准》下小学《品德与生活/社会》教学中“活动型”教学方式调查报告 院系:初等教育学院班级:08数学班学号:200812201143姓名:杨朝梅小学品德与生
山东开放大学课程与教学论期末复习题
2023学年6月份考试课程与教学论综合复习题一、单选题1、苏格拉底的教学方法被称为()“精神助产术”“教学对话”“共同讨论”“注入式教学法”正确答案:A2、()提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是
2024年读小学数学课程与教学论心得
2024年读小学数学课程与教学论心得在2024年我有幸参加了一门小学数学课程与教学论的学习,通过这门课程我对小学数学课程和教学方法有了更深入的理解和思考。在这____字的篇幅里,我将分享我在学习过程中
电大 课程与教学论期末复习题及答案
课程与教学论期末综合练习 (供参考)一、填空题1、 ( 儿童、社会、知识)是课程与教学的核心问题。2、 德国的(赫尔巴特)是教育史上第一个提出把教育学建立在心理学理论基础之上的人。3、 斯金
《中学化学课程与教学论》期末测试试题2套含答案
《中学化学课程与教学论》期末测试一、填空1. 化学课程与教学论学科在充分汲取化学、()、教育学、()、科学方法论乃至系统论、信息论和控制论的同时,形成学科内涵的特色发展。2. “化学是在原子、分子水平
《小学课程与教学论》在线作业一
福师《小学课程与教学论》在线作业一一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)1. “十年树木,百年树人”是对教师劳动的_________的描述。A. 长期性B. 连续性C. 广泛性D. 间接性
数学课程与教学论[修改版]
第一篇:数学课程与教学论数学课程与教学论 教学目的: 通过本章的教学使学生掌握中学数学教育学的研究对象、 内容及其学习该学科的意义, 明确地指出它对中学数学教学的指导性作用. 同时对我国数学教育发展概
课程与教学论教学大纲
《课程与教学论》教学大纲课程编号课程名称 课程与教学论学分 总学时适用专业:教育学(小学教育)一、本课程的性质和任务“课程与教学论”是教育科学学院小学教育专业的专业基础课,是一门应用性学科,也是大学本
2024年物理课程与教学论期末结课总结
2024年物理课程与教学论期末结课总结 2024年物理课程与教学论期末结课总结1 本学期担当高二(7)、(8)班x科(物理班)物理教学工作,和高二(8)班班主任工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:
《课程与教学论》期末试卷
2017年秋季《课程与教学论》期末试题一、名词解释(每题10分,共3题,计30分)1.课程课程作为学科。定义:课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和。2.课程标准与教学大纲3.“教教