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22 小毛虫 第一课时(教学设计)
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《小毛虫》公开课教学设计
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22、《小毛虫》第一课时教学设计
22、《小毛虫》第一课时教学设计一、教学目标:1、正确认读“昆、怜”等16个生字;正确描写“纺”、“织”、“编”3个生字。2、正确流利地朗读课文,理解课文内容,知道小毛虫的三个变化。4、能联系上下
小毛虫名师一等奖教学设计
小毛虫名师一等奖教学设计《小毛虫名师一等奖教学设计》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇教学设计 [教学目标] 1、正确认读“昆、怜”等16个生字;正确描写“整
《小毛虫》公开课教学设计
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小毛虫教案模板,快速完成课程设计
小毛虫教案模板是学校教育教学活动中的常用教学工具之一,它具有课程设计、教育教学、评价与反思等功能。它的主要作用是快速完成课程设计,促进学校教育教学效果的提升。在这篇文章中,我们将介绍小毛虫教案模板的使
小毛虫教学反思范文
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25小毛虫教学设计
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《22小毛虫》公开课教学设计及反思
《22小毛虫》公开课教学设计及反思教材分析 《小毛虫》是意大利著名的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程,告诉每个孩子不要因
小毛虫公开课教学设计范文
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《小毛虫》第二课时教学设计
《小毛虫》第二课时教课方案教课目的:1.能借助提示用自己的话完好讲故事,并运用抓词句、想画面的方法,想象课文所描述的画面和情境。2.认识小毛虫变蝴蝶的自然之道,感觉科学知识与艺术想象的联合,领会故事包
《小毛虫》基于标准的教学设计
《小毛虫》基于标准的教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2017年版内容来源:小学二年级《语文(下册)》第七组主 题:改变 课 时