《小狗包弟》教案

《小狗包弟》教案【教学目标】1、知识与能力目标：⑴ 把握散文的情节结构，掌握逋过文眼来了解文章主旨的方法。⑵学习拈取生活中的小事，以小见大的构思技巧。2、过程与方法目标：（1）培养学生自己动手合作探究

小狗包弟探究课教案

《小狗包弟》探究课详案高一语文 温晓荣教学目标知识与技能： 1、阅读文本，感知内容。 2、关注包弟的命运，探究其悲剧命运的原因。 3、能够正确评价作者抛弃包弟的行为。 4、了解一些有关“文革”期

儿童故事小狗包弟教案范文大全

小狗包弟教案范文大全小狗包弟是一只可爱的小狗，它拥有极强的学习能力和记忆能力，同时也善解人意，喜欢帮助人类。在这篇文章中，我们将一一介绍小狗包弟在多个不同场景中的故事和教学案例。教学案例一：小狗包弟的

小狗包弟教学设计之三

《小狗包弟》教学设计之三 【目的要求】 １、认识文革给人身心造成的巨大伤害。 ２、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 ３、领悟深刻的思想和真挚的感情。 【教学重

《小狗包弟》教案(人教版高一必修) 教案教学设计

《小狗包弟》教案(人教版高一必修) 教案教学设计 《小狗包弟》教案(人教版高一必修) 教案教学设计 教学目标 一、知识教育目标 透过细节描写来叙事，或隐或显地表现感情的写法。 二、能力培养目标 拈取生

初中小狗包弟教案3篇

初中小狗包弟教案3篇　　 《小狗包弟》是巴金的著作《随想录》中的一部名篇。描写了作者的一条可爱小狗在_时期的悲惨命运，从侧面也展现了那个时代人性的扭曲。下面是为大家收集了小狗包弟教案，希望你们能喜欢。

小狗包弟公开课教案

教案小狗包弟公开课教案一、引言1.1课程背景1.1.1小狗包弟是初中语文教材中的一篇课文，讲述了一只小狗的成长故事，传递了友谊、互助、勇敢等价值观。1.1.2通过本节课的学习，让学生感受小狗包弟的可

高中语文《小狗包弟》教案

高中语文《小狗包弟》教案 高中语文《小狗包弟》教案 　　1、认识文革给人身心造成的宏大伤害。 　　2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 　　3、领悟作者深刻的思想和真挚的感情。 　　领悟作家深刻的

培养孩子的快乐阅读兴趣：《小狗包弟》教案设计

培养孩子的快乐阅读兴趣：《小狗包弟》教案设计阅读是一种非常重要的学习方式。阅读不仅能够扩大孩子的知识面，还能培养孩子们的思维能力和语言表达能力。但是，对于很多孩子来说，阅读并不是一件愉快的事情。他们往

小狗包弟教案

小狗包弟巴金【教学目标】1.引导学生阅读文本，提炼信息，通过对两条狗的对比分析来认识文革。2.品味语言，领悟作者深刻的思想和真挚的感情，感受作者勇于忏悔的精神。【教学重点】品味文中精彩的语言，领悟作者

必修一语文小狗包弟教案

必修一语文《小狗包弟》教案 必修一语文《小狗包弟》教案 一、整体把握 这篇课文是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“_”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯

《小狗包弟》教案设计教育孩子尊重生命,珍惜生命

小学语文教材中，有一篇寓言故事《小狗包弟》，它讲述了一个小狗包弟在家里调皮捣蛋，被父母赶出家门，于是他游荡街头，遇见了一只老鼠，为了娱乐自己，包弟把老鼠玩死了，但随后其后悔不已，意识到了自己的错误。通