《小猴穿鞋》教案：培养幼儿生活自理能力

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《小猴穿鞋》教案：提升幼儿动手能力和手眼协调能力

《小猴穿鞋》教案：提升幼儿动手能力和手眼协调能力提升幼儿动手能力和手眼协调能力的文章幼儿时期是孩子身体和心理发展的重要阶段，动手能力和手眼协调能力的培养对孩子的智能和未来发展起着至关重要的作用。因此，

幼儿园故事教案《小猴穿鞋》

幼儿园故事教案《小猴穿鞋》 　　教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的亲爱。下面是的幼儿园故事教案《小猴穿鞋》，欢迎大家参考。 　　

幼儿园故事教案《小猴穿鞋》

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《小猴穿鞋》教案：帮助幼儿认知世界和探索世界

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《小猴穿鞋》教案：发展幼儿语言表达能力

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《小猴穿鞋》教案：促进幼儿社交能力和合作精神

《小猴穿鞋》教案：促进幼儿社交能力和合作精神教学目标：通过本课程的学习，帮助幼儿提高他们的言语、听力和表达能力。通过这个故事的讲解，能够促进幼儿之间的社交能力和互助合作精神。培养幼儿们的动手能力，激发

《小猴穿鞋》教案：促进幼儿身心健康和全面发展

《小猴穿鞋》教案：促进幼儿身心健康和全面发展》教学对象：幼儿园大班课程目标：促进幼儿身心健康和全面发展。增强幼儿的观察能力、语言表达能力、动手能力及合作精神。让幼儿理解道德的重要性，培养团队意识。教学

《小猴穿鞋》教案设计

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《小猴穿鞋》教案：拓展幼儿想象力和创造力

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中班阅读活动教案 小猴穿鞋

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