《当代教育学复习题》word版

第一章 教育与教育学的发展一、填空题：1.教育是 ，是 的基本途径。2. 是教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施

当代教育学复习题

第一章 教育与教育学的发展一、填空题：1.教育是 ，是 的基本途径。2. 是教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施

2021当代教育学的读书笔记3篇

当代教育学的读书笔记3篇 当代教育学的读书笔记3篇 　　是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分出来而做的笔记。下面是我为您准备的当代教育学的读书笔记，希望能对您有所帮助。 　　教

《当代教育学》袁振国WORD版

第一章 教育与教育学的发展第1节 教育的发展一、教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划

当代教育学的发展趋势

当代教育学的发展趋势内容摘要：纵观教育学发展的历史，可以预见当代教育学未来发展趋向：一是研究问题领域的扩大，二是研究范式的转换，三是进一步分化与综合，四是把理论研究学科基础的扩展，五是教育学与教育改革

当代教育学大纲当代教育评价

当代教育学大纲当代教育评价 　　 10.1.1．教育评价： 　　 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可操作的科学手段，通过 　　 系统地搜集信息、资料，分析、，对教育活动、教育过程和教育结

当代教育学大纲当代课程理论

当代教育学大纲当代课程理论 6.1．课程理论的开展 6.1.1．课程与课程论 课程的定义： 课程是一个开展的概念， 它是为实现各级各类学校的教育目标而规定的教学科 目及它的目的、内容、范围、分量和进程

当代教育学大纲当代教育评价

当代教育学大纲当代教育评价 10.1.1．教育评价： 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可操作的科学手段，通过 系统地信息、资料，分析、，对教育活动、教育过程和教育结果进展价值 24 判断

当代教育学大纲当代世界教育

当代教育学大纲当代世界教育 当代世界教育开展的背景： 3 政治变革 经济开展 科技革命 人口增长 当代世界教育开展的历程： 重建时期（40～50 年代） 大开展时期（60 年代） 调整时期（70 年代

《当代教育学》读后感

《当代教育学》读后感 　　 《当代教育学》 阅读《当代教育学》一书后，我受到了很大启发，我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施，把教学原则成功地运用到课堂教学中去，还必须达到上好课的一些基本要求：目标明

简述当代教育学的发展情况(教育学)

简述当代教育学的发展情况。答：当代教育学的发展情况:—1、教育科学体 系逐步形成；出现了许多平行性分支学科和交 叉性分支学科，构成了以普通教育学为基础， 以分支学科为支持的庞大的教育科学体系。2、 教

当代教育学大纲当代课程理论

当代教育学大纲当代课程理论 6.1．课程理论的发展 6.1.1．课程与课程论 课程的定义： 课程是一个发展的概念， 它是为实现各级各类学校的教育目标而规定的教学科 目及它的目的、内容、范围、分量和进程