《彩色的梦》识字教学设计

《彩色的梦》识字教学设计《彩色的梦》识字教学设计1课标与教材:《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想

《彩色的梦》识字教学设计

《彩色的梦》识字教学设计《彩色的梦》识字教学设计1　　课文内容分析：　　《彩色的梦》是统编教材语文二年级下册第四单元的第一篇课文，是高洪波写的一首充溢才智和童心的儿童诗，通过彩色铅笔描绘了大自然的

《彩色的梦》教学设计（精选5篇）

《彩色的梦》教学设计（精选5篇）　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学

《彩色的梦》教学设计省赛一等奖

《彩色的梦》教学设计教材分析这是一首儿童诗，充满了智慧和童心。诗歌语言优美、节奏明朗，读起来朗朗上口；作者运用拟人的手法，丰富的想象，使句子更加生动、形象，彰显出语言的表现力， 贴近儿童的内心世界。

部编版二年级下册《彩色的梦》教学设计

部编版二年级下册《彩色的梦》教学设计部编版二班级下册《彩色的梦》教学设计范文作为一位杰出的老师，时常须要编写教学设计，教学设计是把教 学原理转化为教学材料和教学活动的支配。那么应当如何写教学设计 呢？

彩色的梦教学设计及课堂实录

彩色的梦教学设计及课堂实录　　《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个 美丽的童话。以下是整理的内容，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!　　彩色的梦教学设计及课堂实录1　　一、

《彩色的梦》 第二课时教学设计

一、复习导入.听写词组（1）提前写课题。【课件出示课题】上节课我们学习了一首诗歌，这节课继续学习一一读课题：8、《彩色的梦》， 都说我们孩子的学习能力很强，我要考考你们。准备。（2）读词语：彩色梦想森

部编版《彩色的梦》优秀教学设计

部编版《彩色的梦》优秀教学设计《彩色的梦》教学设计1教学内容:《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想

《彩色的梦》第一课时教学设计

《彩色的梦》第一课时教学设计 刘娟教材分析《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想

二年级语文彩色的梦教学设计

二年级语文彩色的梦教学设计　　二年级语文彩色的梦教学设计1 教学目标： 1、学问与技能：会认9个生字。 2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文。 3、情感态度与

彩色的梦教学反思

彩色的梦教学反思 彩色的梦教学反思1　　今天学习《彩色的梦》。继上次漫谈式授课窃喜之后，今天再次把表现机会还给了孩儿们。　　这首小诗充满情趣。我把小诗改成了直白的表达方式，请孩子们当文学鉴赏家。听说老

二年级《彩色的梦》教学设计

二年级《彩色的梦》教学设计　　　　　　二年级《彩色的梦》教学设计　　一、教材分析：　　这是一首儿童诗，充满了智慧和童心。诗歌语言优美、节奏明朗，读起来朗朗上口；作者运用拟人的手法，丰富