《影子》教学设计AB案

《影子》教学设计AB案 《影子》教学设计AB案 　　1、认识11个生字影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友，通过观察、分析、评议等多种形式，能标准书写3个象形字飞马鸟。认识两个偏旁犭宀和两种笔画

小学语文一年级上册教案-《影子》教学设计

小学语文一年级上册教案——《影子》教学设计教学目标：1．学会7个生字，认识1种笔画和1个偏旁。2．会认7个字。3．正确地朗读课文。背诵课文。教学重点：1．学会7个生字，认识1种笔画斜钩和1个偏旁月字旁

影子教学设计（3篇）

影子教学设计（精选3篇） 影子教学设计（精选3篇） 　　作为一名教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道标准的教学设计是怎么写的吗？下面是收集的影子教

2024一年级《影子》教学反思

2024一年级《影子》教学反思 2024一年级《影子》教学反思1（1366字）　　《影子》一文是人教版一年级上册的一首儿童诗。影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友，课文以简洁、生动、形象的

影子教学设计教案教学反思说课二5

《影子》教学设计 教案 教学反思 说课 《影子》教学设计

太阳和影子教学设计

8 .太阳和影子【教学目标】1.了解太阳在天空中位置的变化与温度、时间变化的关系;知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律，并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向。知道利用太阳光和太阳光下物体

影子第二课时教学设计教案教学反思说课

《影子》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《我的影子》一文。 【教学反思】 我在此课例中，努力转变学生的角色及学习方式，关注每位学生，在教学目标、各教学环节、教学方法的采用

影子的教学设计A案及B案

影子的教学设计A案及B案 影子的教学设计A案及B案 　　1、认识11个生字“影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友”，通过观察、分析、评议等多种形式，能标准书写3个象形字“飞”“马”“鸟”。认识两

人教版一年级语文上册《影子》名师教学设计

课文5影子［教学目标］知识与技能.掌握本课生字词，会认3个偏旁和1种笔画。.准确、流利地朗读课文，读准字音。.学会识别“前、后、左、右”四个方位。情感态度与价值观引导学生善于发现生活中的一些有趣现象，

太阳和影子教学设计

太阳和影子教学设计 太阳和影子教学设计1（1845字）　　一、教学目标　　1、知识目标：认识到影子的方向和长度随时间变化而变化，知道这种变化是太阳的运动（视）造成的。　　2、能力目标：能够通过辨认影子

影子的游戏教学设计

〔 美术 〕学 科 教 学 设 计课 题1.影子的游戏年级 一年备课教师王辉教 材人民教育出版社课时 1课时课 型造型表现教 学目 标(三维目标)1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2

影子教学设计

影子教学设计设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言，介绍了影子和人“形影不离”的特点。 读起来亲切自然，活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础，旨在抓住学生的认知 特点，创设一个活泼、有趣的识字氛围，让