青岛版科学三上《太阳和影子》教学设计与反思

《太阳和影子》教学设计与反思教学目标知识目标：画出自己的影子，观察影子。观察记录一天中太阳的位置和观察时刻。探究目标：认识到影子的方向和长度随时间变化而变化。知道太阳的运动与影子变化的关系。

人教版 影子 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程9、影子课程标准（课程标准的相关要求）影子是生活中常见的自然现象。本课教 学注重从生活现象引入。在课堂中唤起儿童的生活体验，最后又由 课堂延伸到课外，进行生活再实

影子的课文教学设计

影子的课文教学设计 　　1、标题 　　课件封面主画面是一个透视感较强的高尔夫球场。背景采用蓝白色过渡，到达天空视觉效果;草地选用“自选图形”的任意曲线绘制成闭合曲线，左低右高，并超出显示区以到达立体透

关于影子的教学设计

关于影子的教学设计 　　【教学目标】 　　１、认识１１个生字，会写３个。认识两种笔画“ㄅ”和“?”认识两个偏旁“犭”和“宀”。 　　２、正确流利地朗读课文，背诵课文。 　　３、学会识别“前、后、左、右

影子教学设计教案教学反思说课二3

《影子》教学设计 教案 教学反思 说课 【片断】 一、趣味揭题 １、同学们看看你的左边是谁？右边是谁？然后同桌说一说：我的左边是（）右边是（），他们都是我的好朋友。 ２、

学前班影子的教学设计

学前班影子的教学设计 学前班影子的教学设计 　　1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“--┐”和2个偏旁“彡、犭、”。 　　2、正确流利地朗读课文。背诵课文。 　　3、认识有关“

影子教学设计1_1

《影子》教学设计1 【教学目标】 １、认识１１个生字，会写"飞、马、鸟'三个字，认识两种笔画"竖折折钩'和"横斜钩'，认识两个偏旁"反犬旁、宝盖头'。 ２、正确流利地朗读课文，背

人教版一年级美术下册第1课影子游戏教学设计

人教,版一年级美术下册《第1课　影子游戏》教学设计课题：人教版美术一年级下册第一课 影子的游戏 课型：造型 表现 教学目标  1、知识目标：通过描绘动物的影子

影子教学设计教案教学反思说课二0

《影子》教学设计 教案 教学反思 说课 《影子》这课的多媒体课件。 【教学过程】 第一课时 一、 谈话揭题，学习“影” 同学们，上次老师带你们在操场上做了踩影子的

影子教学设计_25

《影子》教学设计 一、教学目标 1、认识11个生字，会写"飞、马、鸟'三个字，认识两种笔画"竖折折钩'和"横斜钩'，认识两个偏旁"反犬旁、宝盖头'。 2、正确流利地朗读课文，背诵

《影子》的教学设计

最新《影子》的教学设计 　　【教学目标】 　　〖知识与能力目标 　　１、认识１１个生字，会写飞、马、鸟三个生字。 　　２、能根据自己的体验正确、流利、有感情地朗读课文。 　　３、懂得在实际生活中分辨前

《影子》课件

- 人教版一年级语文 《影子》 甘肃兰州榆中接驾嘴学校 李锦明 QQ：306358919 - 我有一个好朋友，他常常跟着我。一