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《成长记录袋》word版
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2022新教师专业成长记录袋评价管理_成长记录袋评价研究
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成长记录袋的建立
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教师成长记录袋之一
教师成长记录袋之一个人基本信息姓 名于晓飞性 别男出 生年 月1981.6何时参加何党派参__作时间2001.8现任行政职务大队__员学 历本科职称小学一级教师参加何种学术团体、任何职镇江市音乐家协会
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成长记录袋的创建与使用
成长记录袋的创建与使用 中国教育先锋网 2007-07-03 赵德成 在新一轮基础教育课程改革中,成长记录袋的应用受到教师和研究人员的广泛关注。新颁布的数学、语文、英语、科学、艺术和
成长记录袋及其运用
- - 曲靖市基础教育课程改革教师通识培训课堂评价的理论与实践成长记录袋评价 - - 计志宏 二零零五年二月
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成长记录袋评价案例成长记录袋评价,可记录学生参与综合实践活动的时间、次数、内容和行为表现以及活动过程的体验等,它包括观察日记、讨论过程、访谈记录、探究计划、搜集到的资料、作品、结论、自己的感想、别人的
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小学生成长记录袋 姓名: 出生日期:性别: 住址: 入学时间:孩子们!以颜真卿的《劝学》作为你们小学学习生活的开始。劝学 颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首