2021年余映潮这样教语文 读余映潮《这样教语文》有感

余映潮这样教语文 读余映潮《这样教语文》有感 余映潮的《这样教语文》一书是初一时小组内统一购的书，当时看就有不少的启发和感悟，只是没有写出来关于它的文字。现在重读这本书，不少旧思和新想都一股脑地冒

余映潮阅读教学指导

余映潮阅读教学指导 　　阅读教学的主要任务是在传授语文根底知识的根底上，提高学生的阅读能力，使其养成良好的阅读习惯。下面是关于余映潮阅读教学指导的内容，欢迎阅读！ 　　朗读，是一种眼、口、耳、思并用的

余映潮猫教学设计[修改版]

第一篇：余映潮猫教学设计篇一：余映潮语文教案25篇余映潮语文教案25篇 《背影》——《从百草园到三味书屋》——《最后一课》——《小橘灯》——《春》——《皇帝的新装》——《狼》——《桃花源记》——《口技

余映潮木兰诗教学设计

余映潮木兰诗教学设计 　　《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈，收集了余映潮木兰诗教学设计，欢迎阅读。 　　(屏幕显示) 　　《木兰诗》，

余映潮教案篇范文[修改版]

第一篇：余映潮教案篇范文余映潮教案篇 余映潮教案25篇 《背影》——《从百草园到三味书屋》——《最后一课》——《小橘灯》——《春》——《皇帝的新装》——《狼》——《桃花源记》——《口技》——《故乡》—

余映潮木兰诗教学设计

余映潮木兰诗教学设计 《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈，收集了余映潮木兰诗教学设计，欢迎阅读。 一、以“导读”切入

木兰诗余映潮教学实录

木兰诗余映潮教学实录 木兰诗余映潮教学实录 　　《》记述了木兰女扮男装，代父参军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的，充满传奇色彩。分享了木兰诗的教学实录，欢送阅读！ 　　同学们，我们已经疏通了

余映潮课堂实录22篇

目录  1、《我的叔叔于勒》2、《云南的歌会》3、《说屏》4、《记承天寺夜游》5、《狼》6、《假如生活欺骗了你》7、《口技》8、《中国人失掉自信力了吗》9、《济南的冬天》10、《孔乙己》的教学设计11

余映潮教学观点5篇[修改版]

第一篇：余映潮教学观点送给渴望成功的教师的十句话 余映潮 第一句：教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。 我把占有时间排在教师走向成功的首位是有原因的，因为一个人一辈子的时间非常有限，

余映潮《春》课堂实 录

余映潮老师《春》教学实录一、导语1、直接入课，今天我们学习《春》。2、作者作品。这是朱自清写的一品精美写景散文，文中景物描写生花妙笔动人心弦。师：拿起笔批注四字词语：精美散文 生花妙笔 拨动心弦

余映潮琵琶行教学设计

余映潮琵琶行教学设计 诗人在琵琶行这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发同是天涯沦落人的感情。 《琵琶行》教案

余映潮经典课例评析集

余映潮精典课例评析50篇一枝红杏出墙来，一余激起千层浪潮，后生在红杏中闻到芳香，长江后浪推者前浪，让语文教学艺术在浪里开花。余映潮在语文界是人不是神，但却胜似神，每当阅读他的语文阅读教学活动，心中总能