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《截一个几何体》教学课件
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截一个几何体的教学设计
《截一个几何体》教学设计(红土中学 王媛媛 )教学内容分析:《截一个几何体》选自北师大教材《数学》七年级上册第一章第三节,是学生在小学学习了几种常见的几何体,并对几何体有了初步认识的基础上,进一步
《截一个几何体》课件
- 《截一个几何体》ppt课件 - contents - 目录 - 截几何体的基本概念截几何体的基本操作截几何体的应用截几何体
《截一个几何体》教学课件
- - - 《截一个几何体》教学课件 - 欢迎来到《截一个几何体》教学课件!本课程将深入介绍几何体的截法,并通过实例演练和课堂练习
《截一个几何体》教学课件
- 截一个几何体 - 1.将如图所示的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形纸帽是
截一个几何体教学设计教案
教学准备 1. 教学目标 1. 通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程,能正确判断截一个几何体(如:圆柱、圆锥、棱柱等)得到的截面的形状。2.通过学生参与对实物和用课件进行的切截活动的过程,发
截一个几何体教学案
1.3截一个几何体学案主备人: 审核人: 学生姓名:_____使用日期: 学目习标:让学生通过自己对一些几何体进行切和截的过程,初步了解空间图形与截面的关系,理
素描课件--结构素描作品集几何体.ppt
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《截一个几何体》教学
- 截一个几何体 - 1.将如图所示的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形纸帽是
《截一个几何体》教学反思
《截一个几何体》的教学反思教学方式的转变是这次课程改革的核心。这一节课在学生认识了截面之后,要求学生对一个平面截一个正方体得到的截面图形的形状进行了规类,并通过对正方体的切截,过渡到棱柱体的切截上,
截一个几何体的教学设计
截一个几何体的教学设计1.截面定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.如图所示,阴影部分就是截面. INCLUDEPICTURE "E43.EPS" \* MERGEFORMAT 谈重点
《截一个几何体》课件
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