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扬州慢淮左名都教案

单元选修(一)唐诗宋词——“极其工”、“极其变”的南宋词课题《扬州慢》教案教学目的1.理解姜夔及其词作2.理解本词比照、虚实结合、用典等写作手法。3.体会词中的“黍离之悲”,培育学生的爱国主义情感 教

《扬州慢》(淮左名都)教案

单元选修(一)唐诗宋词——“极其工”、“极其变”的南宋词课题《扬州慢》教案教学目标1.了解姜夔及其词作2.理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。3.体会词中的“黍离之悲”,培养学生的爱国主义情感 教

《扬州慢(淮左名都)》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《扬州慢(淮左名都)》教学设计(江苏省县级优课)语文教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1介绍姜夔及其《扬州慢(淮左名都)》的背景知识。1.1.2阐述宋代词的发展背景及其与《扬州慢(淮左名都)》

《扬州慢》(淮左名都)教案

《扬州慢》(淮左名都)教案单元选修(一)唐诗宋词——“极其工”、“极其变”的南宋词课题《扬州慢》教案教学目标1.了解姜夔及其词作2.理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。3.体会词中的“黍离之悲”,

《扬州慢淮左名都》课件

- 扬 - 州 - 慢 - 扬州是我国的历史文化名城之一,素有"淮左名都"之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城

扬州慢淮左名都阅读答案

扬州慢淮左名都阅读答案   《扬州慢淮左名都》阅读材料  扬州慢⑴  姜夔  淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲

扬州慢淮左名都姜夔

- 题解 -   见《白石道人歌曲》。此词作于宋孝宗淳熙三年(1176),时作者二十余岁。宋高宗绍兴三十一年(1161),金完颜亮南侵,江淮军败,中外震骇。亮不久在瓜州为其臣下所

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《扬州慢》再探究 ——兼与林卫飞老师商榷 江苏省南菁高中 寇永升 214437《

古诗词鉴赏《扬州慢 淮左名都》

古诗词鉴赏《扬州慢淮左名都》扬州慢•淮左名都宋姜夔淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,养麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之

14姜夔扬州慢淮左名都

- 扬州是我国历史文化名城之一,素有淮左名都之誉。古今扬州皆是旅游胜地,早在六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化,牵动了许多诗人的情怀和游兴。

优化教案高中语文扬州慢淮左名都教案苏教版选修唐诗宋词选读

《扬州慢》(淮左名都)教案一、背景材料 这是南宋词人姜夔路过扬州时,目睹扬州破败荒凉的景象,以之也昔日的繁盛对照,感慨今昔,表达了对国事衰败的悲凉与哀痛,抒发了爱国的情思与内心的郁愤。

部编版高二语文课件扬州慢淮左名都

- 描写扬州的诗句李白:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。李绅:嘹唳塞鸿经楚泽,浅深红树见扬州。杜牧:春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。徐凝:天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 唐诗、宋词里描述扬州