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(教育学原理)教育史

1“苏格拉底法”是以问答、诘难、诱导为特征的谈话式教育方法。这种对话式教学方法由讥讽、助产、归纳和定义四个步骤组成,通过师生间的对话、提问和讨论等方式来揭示学生认识中的矛盾,刺激学生在教师帮助下寻找正

教育学的科学之道:实验教育学的启示

The Scientific Path of Pedagogy: the Enlightmentof Experimental Pedagogy作者: 廖兴灿作者机构: 河南公安高等专科学校,河南郑州

《教育学》笔记第一章-教育与教育学

第一章 教育与教育学(一)教育的发展一、教育制度的发展经历了 3 个过程:1. 前制度化教育(始于早期教育,终于实体化教育)2. 制度化教育(以学校系统为核心的教育制度,是正规教育的主要标志)严格意义

同等学力申硕教育学考试笔记讲义

同等学力申硕教育学考试笔记讲义.___ゅ你不用一上线看见莪在线,就急着隐身,放心。莪不会去缠你。说好的不离不弃 现在反而自己却做不到╮ 本文由wyw712贡献 doc文档可

《教育学原理》

1.1 5 文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会文化共同体中去,称为(A )a 文化传播b 文化保存c 文化传递• d 文化交流1.2 5 据可查证的资料,人类最早的学校出现在( D)• a 中国

教育学考研强化习题——教育与教育学判断

凯程考研,为学员服务,为学生引路!教育学考研强化习题——教育与教育学判断三、判断题1.马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。( )2.教育是人类所特有的有意识的活动,是人

项贤明《教育学原理》课后练习题答案

项贤明《教育学原理》课后练习题答案绪论:一、名词解释题1、教育学:教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。二、简答题1、教育学的研究对象是什么?答:教育学的研究对象是教育问题。2、教育学的主要

2023年考研教育学知识点教育学原理

考研教育学知识点 教育学原理8【教学】(一)教学概述——1.教学的概念:教学是教和学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所构成的双边活动过程,通过教学,学生在教师有目的有筹划的引导之下,学习系

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考研教育学知识点 教育学原理8【教学】(一)教学概述——1.教学旳概念:教学是教和学相结合或相统一旳活动,是由教师旳教和学生旳学所构成旳双边活动过程,通过教学,学生在教师有目旳有计划旳引导之下,学习系

教育学原理论文之论我国的教育目的

教育学原理论文之论我国的教育目的    论我国现行的教育目的    据20XX年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-2020年)》中阐述,我国教育目的是:教育必须为社会主义现代化建

《教育学原理》成有信

- 《教育学原理》 - 第一章 教育与教育学 - 第一节 “教育"的概念 “教育”概念是教育学的

教育学考研强化班讲义

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