小学六年级上册科学《日食和月食》课件

- 在现在的土耳其境内，曾有一个米底王国和吕底亚王国，两国之间爆发了激烈的战争，连续五年也没有决出胜负。公元前585年5月28日这一天，当两国的将士们短兵相接时，太阳忽然失去了光辉，白昼顿时变成黑夜，

青岛版小学科学日食和月食课件

- 月食和日食 - 思考： - 为什么会发生日食？（日食发生的特点） - 太阳光被物体挡住。 -

六年级科学上册 日食和月食课件6 青岛版

- 4 月食和日食 - 六年级 科学下册 - 同学们看过月食吗？说一说你看到的月食什么样？ -

青岛版科学六上《日食和月食》PPT课件3

- - 日食 - - 日食的类型日食形成的原因日食形成的过程日食的观察月食类型日食形成的原因日食形成的过程日食的观察月食

六年级科学上册 日食和月食课件5 青岛版

- 日食和月食 - 我们听说过日食吗？我们观察过日食吗？下面就是一幅日食发生的过程图。仔细观察日食发生的过程图，我们有什么发现？

青岛版小学科学六年级上册《日食和月食》课件)

- 月食、日食 - 月食、日食 - 青岛版小学科学六年级上册《日食和月食》课件) - 思考： -

七年级科学上册《日食和月食》课件7 浙教版

- 巩固练习 - 1、发生日食时，日、地、月三者应处于怎样的位置？请画出它们的示意图？2、日食在农历的哪一天可能发生？3、请将下列各图按日食发生的顺序进行排列。

七年级科学上册《日食和月食》课件4 浙教版

- 巩固练习 - 1、发生日食时，日、地、月三者应处于怎样的位置？请画出它们的示意图？2、日食在农历的哪一天可能发生？3、请将下列各图按日食发生的顺序进行排列。

七年级科学上册《日食和月食》课件11 浙教版

- - 第六节 日食和月食 - - 地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。

《日食和月食》教学设计

《日食和月食》教学设计教学内容：教科版六下第三单元《宇宙单元》第4课《日食和月食》学情分析：从教材单元整体分析，《日食和月食》一课是在学生认识了月相成因的基础上的后续，是宇宙单元中的第4课。有助于建立

教科版小学科学日食和月食 课件

- - 日食和月食 - 温馨提示： - 1、分工合作；2、模拟三球运动越真实越好；3、调整好距离和速度；4、仔细观察，何时“

小学科学《日食和月食》教学设计

小学科学《日食和月食》教学设计 科学概念: 1、日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。 2、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。而月