2022年山东枣庄三十九中人教部编版七年级下册历史第14课明朝的统治同步练习

2022年山东枣庄三十九中人教部编版七年级下册历史第14课 明朝的统治同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题

七年级历史下册 第三单元第14课 明朝的统治备考速记 新人教版

第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治【知识框架】明朝的统治【重点梳理】.明朝的建立背景(1)兀朝末年，政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致 社会动荡，民不聊生(2) 1

七年级历史下册 第16课 明朝皇权的高度集中（第2课时）教案 岳麓版

第16课 明朝皇权的高度集中一 、教学目标： （1）识记目标：能识记明朝建立的时间、人物等相关内容；能了解明朝加强专制统治的主要措施。 （2）能力目标：通过指导学生阅读课文。归纳明朝加强皇权的各项措施

《明朝的建立》PPT课件

- 一、明朝的建立 - - - 二、废丞相 设三司 - 三、厂卫制度 - 四、八股取士

七年级历史下册 第3单元 第14课 明朝的统治教学案 新人教版

第14课 明朝的统治 【集体智慧】【个人升华】教学目标知识与能力：1．识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；明朝科举考试的变化与影响；明朝经济发展的表现。2．培养学生分析归纳能力、表演能力；能初步

2022年七年级下历史 单元三复习 教学设计－教学教案

2022年七年级下历史 单元三复习 教学设计－教学教案单元三复习 教学设计示例从公元1368年明朝建立，到1840清朝鸦片斗争以前，我国的封建社会逐步走向衰落。1、《明朝君主专制空前加强》这

七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治导学案无答案新人教版通用

第三单元：明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治一、学习目标1.了解元末农民起义并知道明朝建立的基本史实2.掌握明太祖为加强中央集权采取的措施，并分析其影响。3.掌握明朝时期经济发

2019-2020年七年级历史下册 第八学习主题 第10课《明清专制集权的加强》教案 川教版

2019-2020年七年级历史下册 第八学习主题 第10课《明清专制集权的加强》教案 川教版教学目标:1、知识与能力：掌握明朝建立时间、地点；清军入关时间。归纳明清军权加强的措施。2、过程与方法：比较

部编人教版七年级历史下册第14课明朝的统治习题1含答案

部编人教版七年级历史下册同步练习第14课明朝的统治一.选择题（共20小题）.明太祖设立的直属中央的三司中，分管民政和财政的是（A.按察司 B.都司 C.布政司 D.民政司.如图三个场景描述的是我国古

七年级历史下册 第15课 明朝君权的加强随堂练习 新人教版

第15课 明朝君权的加强一、明太祖加强君权的措施【知识讲述】明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明初，官僚机构基本上沿袭了元朝，朱元璋逐渐认识到其中的弊病，于是进行了改革。首先是废除行省制。

人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治同步试题(共4页)

第14课　明朝的统治同步试题1.“堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。……哀哉可怜!”这首名为《醉太平·堂堂大元》的小令向我们揭示了元朝灭亡的原因。导致元朝灭亡的主

七年级历史下册 第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展 第10课 明清专制集权的加强教案 川教版

第10课 明清专制集权的加强一．教学目标：1.记住明朝建立的时间、人物和地点，清军入关的时间。2.了解明清统治者加强专制统治的主要措施，理解厂卫制度、军机处设立的实质及八股取士和文字狱的影响，培养学生