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有教无类教学重点 1、掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想 2、学习和掌握本文的重要词汇  教学难点 掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想  教学方法 诵读法、点拨法 教学课时2课时 第 1 课

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- 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。” - 选文2 - 【译文】 孔子说:“中上等天赋的人,可以同他研究高深的学问;中下等天赋

有教无类

- 据《史记》记载:“子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩豭jiā 豚,陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路,子路后儒服委质(贽),因门人请为弟子。” - 有教无类小故事

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优秀议论文范文 有教无类   早在很久以前,就有人认为应该实现群众化的普及教育,并以有教无类作为其行动的口号。然而由于种种原因,这样的主张在许多时候并未得到全面的实行。   有教无类,是说只要存在着社

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六、有教无类范文    *六、有教无类    【教学目标】    1、学习和掌握本文的重要词汇。    2、掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。    【教学重点、难点】    1、学习和掌握本文

读有教无类的心得体会3篇

读有教无类的心得体会3篇 孔子quot;有教无类quot;思想的理论基础是其quot;众生一体都有善性quot;的理论。子曰:性相近也,习相远也,quot;性相近quot;说明了人皆有成才成德的

《有教无类》课件

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有教无类课题 有教无类授课日期第 1 课时三维目标知识与技能了解白居易生平、创作情况、诗歌写作背景。 理清全文脉络,分析本诗双线交织的结构特点。培养和提高学生疏通古代诗歌文字的能力。(体现高考过程与

语文:1.6《有教无类》教案(人教版选修《先秦诸子选读》)[修改版]

第一篇:语文:1.6《有教无类》教案(人教版选修《先秦诸子选读》)《有教无类》教案 教学目标: 1、学习和掌握本文的重要词汇 2、引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想教学重点:学习和掌握本文

2020_2021学年高中语文第一单元论语蚜六有教无类教案新人教版选修先秦诸子蚜

有教无类教学目标知识与能力掌握文言词汇,引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想过程与方法通过小组讨论合作探究,教师点拨的方式理解孔子教育思想及现实意义情感态度和价值观感受孔子的思想精神对我们的

有教无类教育思想的现实意义

有教无类教育思想的现实意义孔子的“有教无类”思想,内涵十分丰富。在教育思想上,以“仁”为基础,重视人的价值;在教育对象上,打破传统的封建等级制度,使大多数被剥夺受教育权利的都有接受教育的机会;在教育过

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有教无类教学目标:  1、学习和掌握本文的重要词汇  2、引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想  教学重点:学习和掌握本文的重要词汇  教学难点:掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思