《有趣的不倒翁》主题活动设计

活动主题名称：有趣的不倒翁适用年级：一年级活动提出：综合实践活动课程是开放性的，开展综合实践活动课是锻炼学生创造能力与 亲身体验的良好途径，动手动脑相结合，开拓学生的视野，融入生活，培养学生 的创造能

自信不倒翁教学设计

«自信不倒翁》教学设计 一个人在一生中会遇到各种困难和挫折， 如果能炼从小锻炼较强的自信心，对其 一生都会产生重大影响。这个时期的学生经历几次失败后，很容易会失去信心， 非常需要予以关注和指导。如果学

青岛版小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教学设计(1)

9 有趣的不倒翁一、教学内容  青岛版《科学》三年级上册第二单元《我们怎么知道》第9课《有趣的不倒翁》二、教材分析《有趣的不倒翁》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册《科学》（青岛版）中第二单

《有趣的不倒翁》教案设计

《有趣的不倒翁》教案设计一、 教案背景1．面向学生：□中学 √小学 2．学科：小学科学3．课题：有趣的不倒翁4．课时：15．课前准备： 学生课前准备： = 1 \* GB3 ①不

幼儿园小班音乐活动教案《不倒翁》教学设计

幼儿园小班音乐活动教案《不倒翁》教学设计活动目标：1、学会安静地倾听歌曲。2、理解歌曲的内容，感受歌曲的趣味。3、学会配合简单动作演唱歌曲“不倒翁”。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的

三年级综合实践活动制作不倒翁教学设计

齐着手，做玩具活动目标：1、让学生在生动、爽朗的情境中经过察看、考证等活动发现不倒翁不倒的奥秘。2、培养学生实践能力、自主研究能力。3、让学生在玩中发现科学、在实践中学会生活、在自主中学会集作。教师准

新教案幼儿园小班科学活动有趣的不倒翁

新教案幼儿园小班科学活动：有趣的不倒翁 活动目标1、引导幼儿观察不倒翁的形状和内部构造，了解不倒翁上轻下重、底部圆形的特点。幼儿初步认识重力、重心。2、积极探索不倒翁，通过动手操作感知“不倒翁”不倒的

中班科学有趣的不倒翁教案

中班科学《有趣的不倒翁》教案中班科学《有趣的不倒翁》教案包含了，活动目标是积极探索不倒翁，发现不倒翁不倒的秘密，愿意参与活动，大胆尝试，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。　　活动目标：　　1.积

好玩的不倒翁（教学设计）小学科学拓展性课程通用版

《好玩的不倒翁》教学设计活动目标：.初步了解不倒翁的科学原理，知道重心越低物体越稳定。.完成不倒翁的制作和不倒的易拉罐挑战，提升孩子的动手能力。.通过讨论和交流，了解不倒翁原理在生活中的应用，培养创造

《科学》二年级下册第 8 课《不倒翁》教学设计

《科学》二年级下册第 8 课《不倒翁》教学设计一、教材分析本课是《科学》二年级下册“动手做玩具”单元的第 1 课，重在引导学生学会观察周围简单玩具的结构特点，并尝试利用身边的材料进行模仿自制玩具，为后

小学三年级语文教案-《做不倒翁》教学设计之一

小学三年级语文教案——《做不倒翁》教学设计之一　　教学目标：　　1 、初步学会按一定的顺序观察描述不倒times;times;的制作活动。　　2、学会写一段连贯的话，会适当地运用连词。　　3、初步学会

大班科学活动《奇妙不倒翁》教学设计及反思

大班科学活动《巧妙的不倒翁》讲课方案及反思研究发现不倒翁不倒的神秘，认识不倒翁不倒的神秘。、能看懂图例，按图示掌握制作步骤，制作出不倒翁。、对着手制作感兴趣，乐于不停试一试，愿意与别人分享自己的发现和