腾讯文库搜索-《望天门山》教案(15篇)
考试教案_《望天门山》教案
《望天门山》教案《望天门山》教案教学目标:1、学会本课的生字新词。2、有感情地朗读和背诵这首诗,感悟理解诗句的意思和意境,激发对祖国山河的热爱之情。3、通过诗中描写的情景,培养学生的想
望天门山 教案教学设计
望天门山 教案教学设计 3望天门山教学目标:1、理解《望天门山》这首诗,体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首诗。3、通过诗中描绘的情景培育学生想象实力和形象思维实力。教学重点: 学习古
望天门山教学反思
望天门山教学反思 望天门山教学反思1(1103字) 教材分析 人教版第五册第六单元围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,第一篇课文《古诗两首》就选编了这首气势浩大的《望天门山》。《望天门山》描绘的
三年级语文教案-望天门山教案3
三年级语文教案——望天门山教案3 教学目标: 1、学会本课的生字新词。 2、有感情地朗读和背诵这首诗,感悟理解诗句的意思和意境,激发对祖国山河的热爱之情。 3、通过诗中描写的情景,培养学生的想
李白古诗《望天门山》教案
李白古诗《望天门山》教案10篇李白古诗《望天门山》教案 篇一 一、课前: 读有关长江的诗: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。—唐杜甫 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
jckAAA望天门山教案
望天门山教案《 望天门山》教学设计 【教材分析】 《 望天门山》是唐朝大诗人李白 25岁时写下的千古佳作。生动 地描绘了长江波澜壮阔、天门山雄奇秀丽的景色,充分展示了其丰富 的想象力,抒发了对祖国山川
望天门山摄影旅游教案
2024年是我国第十三个全民健身年,促进健康生活、提升身体素质成为时代主题,摄影旅游也成为了市民们喜爱的锻炼方式。在这样的时代背景下,望天门山摄影旅游教案应运而生,成为市民们追求健康、唤醒文化记忆的重
kqdAAA望天门山教案
望天门山教案一、导入新课 师:同学们,我们的祖国幅员辽阔,有许多名山大川,或风光秀丽,或雄伟壮阔,自古以来,许多诗人为我国的壮丽山河,留下了千古佳句,唐朝大诗人李白在25岁那年,写下了《望天门山》这首
《望天门山》优秀教学设计和反思
《望天门山》优秀教学设计和反思 教材分析 人教版第五册第六单元围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,第一篇课文《古诗两首》就选编了这首气势浩大的《望天门山》。《望天门山》描绘的是天
2023望天门山教学反思(15篇)
2023望天门山教学反思(15篇) 望天门山教学反思1 李白素有“浪漫主义诗仙”之称。他的诗歌大部分想象雄奇,语言大胆夸张。《望天门山》是诗人25岁时途经长江中下游(此段称楚江)写下的又一名作。以往
统编版三年级上册语文古诗三首《望天门山》(教学设计)
《望天门山》教学设计一、教材及学情分析《望天门山》是部编版版三年级上册的一首古诗。这首古诗描绘 的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。学习这首古诗, 要读懂词句,理解内容,体会作者表达的思想
望天门山教案 (2)
望天门山教学设计教学目标:1、 理解《望天门山》的意思,体会诗中的意境和诗人所表达的感情,激发对祖国山河的热爱之情。2、 通过诗中描写的情景,培养学生的想象力和形象思维能力。3、 有感情地朗读和背诵古