《望海潮》教案 统编版高中语文选择性必修下册

《望海潮》教学设计【教学目标】1、语言建构与运用：反复诵读，明确本词写承平盛世的具体内 容，了解创作背景及柳永生平。2、思维发展与提升：学习本词铺叙手法，以点带面，虚实相间， 体会诗歌畅达流利的气势。

《望海潮》一等奖创新教案统编版高中语文选择性必修下册

4.1《望海潮》一等奖创新教案统编版高中语文选择性必 修下册高中语文选择性必修下册第一单元第四课《望海潮》课标分析新课标提出，“诗词类文学作品的教学应重视评价学生对作品的 整体把握，鼓励学生的个性化阅

《望海潮》《扬州慢》教案 高中语文统编版选择性必修下册

《望海潮》《扬州慢》群词阅读【教学目标】.反复诵读，品评古诗词之味，激发学生对古典诗歌的兴趣。.揣摩意象，体察意境，探究虚实结合等艺术手法的运用。.把握诗词蕴含的文化精神，明确城市兴衰折射历史的兴亡悲

《望海潮》学案 统编版高中语文选择性必修下册

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《望海潮》学案--统编版高中语文选择性必修下册

望海潮【学习目标】.反复诵读，能说出这首词的主要内容和作者的情感。.欣赏名句，能描写出这首词的主要意境。【学习重难点】欣赏名句，能描写出这首词的主要意境。【学习方法】.倡导“自主、合作、探究”的学习方

《望海潮》同步练习 统编版高中语文选择性必修下册

4.1《望海潮》检测练习一、选择题1.下列各句的修辞手法与例句相同的一项是（）例句：废池乔木，犹厌言兵A.淮左名都，竹西佳处B.波心荡，冷月无声C.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情D.清角吹寒，都在空城

《望海潮》同步练习 统编版高中语文选择性必修下册

4. 1《望海潮（东南形胜）》训练题一、选择题1.下列语句中加点词的解释不正确的一项是（）A.云树绕堤沙 云：像云一样茂密的*B.市列珠矶，户盈罗绮 盈：到处是C.异日图将好景 图：描绘D.天堑无涯

《望海潮（东南形胜）》学案—统编版高中语文选择性必修下册

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《望海潮》《扬州慢》比较阅读 教案+ 统编版高中语文选择性必修下册

《望海潮》《扬州慢》学习目标.诵读诗歌，理解词意，初步感知词的情感基调，并熟练背诵。.在比较阅读中把握两首词的意象、意境和风格，立足高考详细分析词的艺术手 法，学会鉴赏诗词艺术手法。.认识古诗词的当代

【高中语文】《望海潮》教学设计+统编版选择性必修下册

《望海潮》教学设计【教学目标】.反复诵读诗词，品味语言，准确把握作者情感。.学习诗歌的点染手法，知人论诗，解读诗歌的多义性。.培养学生的诗词鉴赏能力，体悟情境交融的意境美。【教学重难点】诵读诗歌，透过

《望海潮东南形胜》说课稿 ——统编版高中语文选择性必修下册第一单元

《望海潮・东南形胜》说课稿——高二选择性必修下册第一单元尊敬的评委和各位老师：大家好！今天我说课的内容是《望海潮・东南形胜》。我主要从以下五个方面进行说课：一说教材、学情；二说教学目标；三说教学方法；

【高中语文】《望海潮》说课稿+统编版高中语文选择性必修下册

《望海潮•东南形胜》说课稿——高二选择性必修下册第一单元尊敬的评委和各位老师：大家好！今天我说课的内容是《望海潮・东南形胜》。我主要从以下五个方面进行说课：一说教材、学情；二说教学目标；三说教学方法；