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七年级下册语文《木兰诗》教案设计
七年级下册语文《木兰诗》教案设计一、教学目标：1.知识与能力(1)读准字音，有感情地朗读课文。(2)了解乐府民歌知识。(3)理解互文、对偶、排比的句子。2.过程与方法注重朗读，在读中感知人物形象采用提
木兰诗的教案设计.doc
《木兰诗》的教案设计 导语：《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝乐府民歌。下面是小编给大家整理的《木兰诗》的教案设计的内容，希望能给你带来帮助! 《木兰诗》的教案设计1抛砖引玉
七年级语文下册《木兰诗》教案设计
第一篇范文：合同编号：[请填写具体编号]鉴于甲方拥有七年级语文下册《木兰诗》的教案设计，乙方希望获得该教案设计的使用权，经双方友好协商，特订立本合同，共同遵照执行：第一条授权范围1.1乙方获得甲方拥
木兰诗 教案教学设计
木兰诗 教案教学设计 木兰诗 教案教学设计 木 兰 诗 丹阳市云阳中学 马明芳 学习目标：能够流畅地朗读诗歌，了解故事情节，把握木兰的形象特征。 教学过程： 一、 导入 今天，我给大家带来一段动画片，
《木兰诗》高中语文教案设计
《木兰诗》高中语文教案设计 1．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 2．学习本文详细得当的叙事方法，领会情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 （1）复述故事。
木兰诗的语文教案设计
木兰诗的语文教案设计 基于学生对木兰替父参军的了解，可对诗歌内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术，明确多种艺术写作手法。理解木兰替父参军的诗歌主旨。 木兰诗，选
《木兰诗》教案设计
?木兰诗?教案设计【教学目标及重点】1、诵读课文，理解文章内容。2、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精 神。3、学习详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充 满传奇色
英雄之诗木兰诗教案教学设计
英雄之诗木兰诗优秀教案教学设计英雄之诗木兰诗优秀教案教学设计「篇一」新《语文课程标准》的制订和颁布，新课程改革的实施，特别是在信息技术有 力的支撑条件下的语文课堂，越来越呈现出生机，焕发出活力，今天执
初一语文《木兰诗》教学教案设计
初一语文《木兰诗》教学教案设计这是一首长篇叙事诗， 讲述了一个叫木兰的女孩， 女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、 保家卫国的热
英雄之诗木兰诗教案教学设计
英雄之诗木兰诗优秀教案教学设计教案英雄之诗《木兰诗》优秀教案教学设计1.1 导入背景1.1.1 介绍《木兰诗》的背景和作者1.1.2 强调《木兰诗》在中国古代文学中的重要地位1.1.3 激发学生对《木
《木兰诗》教案 教案教学设计
《木兰诗》教案 教案教学设计 不详 一．教学目标 （－）知识教学点 1．了解“乐府”的有关知识。 2．体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。 3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手
苏教版初一语文下册木兰诗教案设计
苏教版初一语文下册《木兰诗》教案设计苏教版初一语文下册《木兰诗》教案设计教学目标1.理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。2.学习民歌的语言特色。3.有感情地朗读、背诵课文。教学重难点1.理解木
