《桃花源记》课件2

- 《桃花源记》优秀课件 - 氍勖孵启镡太氏吞魄抛 - 《桃花源记》的作者与背景《桃花源记》的文学特色《桃花源记》的意境与艺术表现《桃花源记》的影响

《桃花源记》 教案

教案《桃花源记》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的乡村社会。1.1.2该文被广泛传颂，影响了中国古代和现代文学，具有很高的文学

桃花源记PPT市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 导入新课 - 在湖南省桃源县西南沅江之滨桃源山腰上，有一个长约一百米山洞。洞内宽大明亮，洞中有天。东晋末年，长久隐居农村陶渊明来到这里后，有感于农村现实，忽发奇想，虚构了一个

桃花源记优秀课件

- 陶渊明(公元365—427年)，东晋著名诗人、辞赋家、散文家。又名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。东晋著名诗人。长于诗文辞赋，语言

《桃花源记》1-课件

- 《桃花源记》1-PPT课件简介 - - 制作人：PPT创作创作时间：2024年X月 - 目录 -

桃花源记教学课件

桃花源记教学课件 　　《》反映了人民群众要求摆脱剥削压迫，用自己的劳动创造出和平幸福生活的强烈愿望。 　　1.落实的朗读和古文字 词理解。进展古文根本知识的积累。 　　2.要求学生了解作者及课文的背景

《桃花源记》课件

- 桃花源记 - 陶渊明 - 　　　　　　　陶渊明(公元365—427年)，字元亮，又名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”,浔

桃花源记优秀教案

《桃花源记》教学设计 一、教学目标：1、了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实词虚词。2、体会作者对“世外桃源”的理想

《复习·桃花源记》课件

- 《复习·桃花源记》ppt课件 - 2023 - REPORTING - 桃花源记简介桃花源记内容概述桃花源记的文学价值桃花

桃花源记课件概述

- 桃花源记 ——陶渊明 - 解题 - 桃花源记 - 世外桃源—— 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后

桃花源记课件37851

- “记”是古代的一种文体，主要是记载事物、并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 - 第1页/共33页

桃花源记课件37839

- - 　 本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想的愿望，所以