桃花源记课件29681

- 世外桃源 - 从课文题目中，你能联想到一个什么成语？ - 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界

桃花源记课件29656

- 学习目标：正确、流利地朗读课文。积累文言词语。研读课文，整体把握文章。理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 - 第2页/共38页 -

桃花源记说课稿

《桃花源记》说课稿 一、教材分析; 《桃花源记》是人教版初中语文教材八年级第五单元的第一篇课文。本单元选有五篇文言文，本单元的教学目标，语文书上已明确指出：学生能借助注释和工具书读懂课文大意，然后在

仿写桃花源记作文

仿写桃花源记作文 　　 为大家推荐下文，关于仿写桃花源记作文，希望可以帮助到你。欢迎阅读。 　　 篇1：桃花源 　　 想必大家一定知道陶渊明的《桃花源记》吧:夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷土

桃花源记读后感样本

桃花源记读后感样本《桃花源记》是唐代文学家陶渊明所创作的一篇短篇散文。作品通过描述主人公陶渊明的探秘过程，描绘了一个乌托邦般的理想世界，展现了陶渊明对于人类社会的遗世独立和对自然生态的向往。这是一篇富

桃花源记练习题及答案通用

《桃花源记》每课一练 一、课内当堂训练（一）基础题1.按拼音填汉字并解释所填字的意思。A.ｘｉáｎ（ ）来问讯 B.便ｙāｏ（ ）还家C.ｙｕáｎ（ ）溪行

桃花源记阅读答案

桃花源记阅读答案 　　《桃花源记》*阅读：　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，

桃花源记的课文原文

桃花源记的课文原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行（x1ng）,忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数白步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。得尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光

八上21《桃花源记》课件上课用赵树福

- 比喻与外界隔绝的幽静美好的地方或幻想中的美好世界的成语是什么? - 世外桃源 - 这个成语出自何处？ - 《桃花源记》

桃花源记教案说课稿

教案桃花源记教案说课稿一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，被誉为“中国古代小说的开山之作”。1.1.2该故事描绘了一个远离世俗、和谐宁静的理想世界，反映了

教案桃花源记

桃 花 源 记团风县但店中学熊光华教学目标： 知识与技能：掌握本课文言实词和虚词用法，会翻译并背诵全文。过程与方法：借助工具书，师生自由读，自由交流由整体感知到理解词句，把握思想内涵。情感态度和

桃花源记剧本

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