汉族民歌

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汉族民歌-课后反思

课 后 反 思 《汉族民歌》这节课的思路是明晰的，主要讲了汉族民歌的体裁分类及归纳、总结这三种体裁的音乐特点，通过欣赏、演唱、比较、探究、交流等活动，让学生感受和理解汉族南北民歌的风格特点、

汉族民歌说课稿

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汉族民歌的体裁

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汉族民歌色彩区的划分

- - 汉族民歌色彩区的划分 - 一、关于汉族民歌的色彩和色彩区 - 1 、何谓地方色彩？ 所谓色彩，乃借用绘画术

《汉族民歌课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》

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《汉族民歌》教案

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《汉族民歌》教学

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汉族民歌教案

第三单元 五十六朵芬芳的花三．中国汉族民歌 之号子、山歌南京市梅园中学 赵敬峰课型：音乐鉴赏课课时：一课时教具：多媒体教学设备、钢琴等教学内容：欣赏汉族民歌之号子、山歌部分教学重点：感受作品的音乐

汉族民歌教案

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中国民歌欣赏汉族民歌

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陈洁汉族民歌教案

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