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陆游《游山西村》教案
教案陆游《游山西村》教案一、引言1.1背景介绍：介绍陆游，南宋诗人，文学史上的重要人物，其诗歌作品具有较高的文学价值。1.1.1陆游的代表作品：《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》、《示儿》、《十一月四日
游山西村教案设计
游山西村教案设计 导语：游山西村我相信这首诗大家都知道的，教师该如何去教呢？以下是为大家分享的游山西村教案设计，欢迎借鉴！ 一、教学目的 1、知识：背诵这首诗；理解诗的意
游山西村教案
《游山西村》周蓉教学目标L有感情地朗读，背诵古诗,并能默写诗中的名句.2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句，并根据需要搜集信息扩大知识面3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的
游山西村教案导入
游山西村教案导入这是游山西村教案导入，是优秀的七年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。 游山西村教案导入第1篇 教学目标： 1、初步了解陆游，理解诗意；背诵本诗。 2、理解主题，学会赏
《游山西村》教案
《游山西村》教案一、教学目的 1、知识：背诵这首诗；理解诗的意境。 2、能力：诵读能力；联想、想象能力。 3、德育：陶冶美的情操。 4、重点目标：背诵此诗。 5、目标难点：理解诗的意境。
《游山西村》教案
《游山西村》教案教学目的：体味诗歌的内涵。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点：品味语言，体味诗歌的内涵。教学时间：一课时教学步骤： 1、导入：南宋著名诗人陆游，曾任
《游山西村》教案
《游山西村》教案教学目的：体味诗歌的内涵。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点：品味语言，体味诗歌的内涵。教学时间：一课时教学步骤： 1、导入：南宋著名诗人陆游，曾任
游山西村教案3篇
游山西村教案3篇游山西村教案3篇 作为一名静默奉献的教化工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的游山西村教案3篇，欢
游山西村教案15篇
游山西村教案15篇 游山西村教案1 教学目标 1、背诵这首诗；理解诗的意境。 2、诵读能力；联想、想象能力。 3、重点目标：背诵此诗。 4、目标难点：理解诗的意境。 教学过程： 一、作者
初中语文游山西村教案Y
初中语文游山西村教案Y 您在“个人研修计划”已经选定了一节课，作为本次研修的教学实践内容。请您针对这一节课，完成教学设计方案初稿和教学课件初稿，将这一节课的初步成果作为培训成果资源包初稿提交。培训成果
精编游山西村教案
《游山西村》教案 《游山西村》教案 作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的《游山西村》教案，希望对大家
游山西村教案四篇
游山西村教案四篇 教学目标 1、认识3个生字，会写4个生字。 2、有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗。 3、理解诗句的意思，体会诗人的意思，体会诗人的心境，能把读
