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《课件满山的灯笼火把》PPT课件
- 满山的灯笼火把 - 松花中心小学 黄瑜 - 松花小学 黄瑜 - 一、说教材分析二、说教学目标三、说教学重点四、说教
《满山灯笼火把》PPT课件
- 9. 满山的灯笼火把 - - 课前准备:预习题 - 1.《满山的灯笼火把》主要写了( )和( )两件事。2.课文中
满山的灯笼火把课件
- 满山的灯笼火把课件 - 汇报人:文小库 - 2024-01-20 - CONTENTS - 引言满山
《课件满山的灯笼火把》课件
- - - 《课件满山的灯笼火把》PPT课件 - 通过这个PPT课件,我们一起探索灯笼火把的背景、制作过程、传统意义、现代价值和应
满山的灯笼火把教学设计
《满山的灯笼火把》教学设计 一、创设情境,导入新课 1.利用课件播放:寂静无人的野外,傍晚时分,狂风骤起,乌云翻滚,下着滂沱大雨。天色渐渐暗下来,四周一片苍茫。 2.设问:在这样一个夜晚,假如你一个人
满山的灯笼火把
- pó zá mù liū kuī外婆 杂活 茫茫雨幕 滑溜溜 幸亏 shòu qià qiǎ mánɡ zhī
满山+的灯笼火把
《满山的灯笼火把》第二课时教案 教学目标: 1、抓住重点句子品读感悟,体会“我”的善于思考与坚强勇敢,体验“我”得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情,进而感悟乡亲们的淳朴和善良,我们的生活需要互相帮
满山的灯笼火把
9满山的灯笼火把教学目标知识与技能(1)理解文中重点句子的意思。(2)有感情朗读课文。过程与方法(1)通过各种形式的朗读,加深对课文内容的理解。(2)培养学生独立学习,团结合作的能力。情感态度与价值观
《灯笼》ppt课件24完美版
- 导入新课 - 灯笼,悬挂起来的或手提的照明用具。旧时没有电,灯笼是主要的照明用具。以“灯笼”为题,点明了文章的写作对象。同时,“灯笼”也是文章的
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 语文《满山的灯笼火把》 教学目标: 1、抓住重点句子品读感悟,理解课文内容,从作者童年这件难忘的事情中得到成长的启示。 2、指导学生有感情的
语文+满山的灯笼火把
语文满山的灯笼火把 1 尊敬的各位评委老师大家上午好:今天我说课的 题目是《满山的灯笼火把》。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程等五个方面对本课作具体的阐述。 一、说教材:《满山的灯笼火把》是
满山的灯笼火把.doc
满山的灯笼火把.doc满山的灯笼火把 一、教学目标: 1、认读课文生字,以及由生字组成的新词。 2、理解课文中重点句子的意思。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、学会用“坚持、渴望、满山遍野”各