《演讲与口才》教学大纲

演讲与口才教学大纲一、说 明1、课程性质 本课程是文秘专业的专业基础课。2、课程目的与任务 本课程是对演讲、口才、交际等基本理论的概述，以理论教学为基础，重点加强实践教学，培养学生良

演讲与口才课程简介

演讲与口才课程简介篇一：演讲与口才课程介绍　　《演讲与口才》　　陈树成 　　课程说明 　　演讲又叫演说，指在公众场所以有声语言和体态语言手段相结合，对某个具体问题，鲜明完整发表自己的见解主张

演讲与口才教学教学大纲

山东广播电视大学开放教育《演讲与口才》课程教学大纲第一部分 大纲说明一、 课程性质与任务 《演讲与口才》是开放教育本科汉语言文学专业的一门选修课。 《演讲与口才》是以应用类为主的课程。它以言语学理论为

演讲与口才教学大纲

《演讲与口才》教学大纲一、课程性质与任务演讲与口才是学院开设的一门公共选修课程。演讲与口才是一门既古老又新兴的艺术，从远古开始：人类就十分重视口才，如春秋战国时期的诸子百家；说它是新兴的艺术，是指近年

参考：演讲与口才校本课程教学方案

表1 课程纲要【编号： 】课程名称演讲与口才适用年级五六年级选修了本课程的学生总课时17课程类型人文素养类课程简介（200字内）本课程的重点是训练学生的口才，

《演讲与口才》课程教学大纲

《演讲与口才》课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质与任务《演讲与口才》是开放教育本科汉语言文学专业的一门选修课。《演讲与口才》是以应用类为主的课程。它以言语学理论为指导思想，突出口语表达的实践性

演讲与口才-口才培训课程

- 演讲与口才之讲师培训—口才培训课程 - 1、办公室的礼仪要求2、上下级关系中的礼仪要求3、听取汇报时的礼仪要求4、汇报工作时的礼仪要求5、同事关系中的礼仪要求6、办公

2024年演讲与口才课程的教学计划

2024年演讲与口才课程的教学计划第一节：课程介绍与目标设定（时间：1小时）1. 介绍教师和学生，建立师生关系。2. 介绍演讲与口才课程的重要性和作用。3. 设定学习目标，包括提高演讲技巧、增强口才能

演讲与口才课程报告

演讲与口才课程报告今日，随着社会竞争日益激烈，人们对于沟通能力的重视程度也与日俱增。在职场中，一个人的成功往往取决于他能否清晰、自信地表达自己的观点，而这便和演讲技巧密切相关。演讲与口才课程的重要性逐

演讲与口才课程教学计划

演讲与口才课程教学计划　　人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方便，又灵活。因而越来越为人们所

演讲与口才课程教学大纲

演讲与口才课程教学大纲课程编号编制人编制日期修订日期审定组（人）审定日期0660021黄明健2003年2月2006年6月余 蕾2006年7月学分/学时（理论教学+实践教学）：2/32（12+20）；

演讲与口才课程教学大纲

演讲与口才课程教学大纲课程编号编制人编制日期修订日期审定组（人）审定日期0660021黄明健2003年2月2006年6月余 蕾2006年7月学分/学时（理论教学+实践教学）：2/32（12+20）；