演讲与口才教案2

第2—4课时(3月11日)口语表达技巧一 教学目标: 1、培养学生围绕中心,充分表达自己观点的能力。 2、口语表达时语言要准确生动,态度要亲切自然,举止要落落大方,尽量做到 声情并茂。 3、通过讲述女

演讲与口才第三章朗诵ppt课件

- 第三章 朗 诵 - 了解朗诵的特点了解朗诵的要求掌握朗诵的情感掌握朗诵的技巧掌握不同文体的朗诵方法 - 引例（略）

演讲与口才系列课件PPT课件

- 演讲与口才 - 一、教学指导思想： - 演讲与口才是现代社会生活中人们必备的处世能力，是一个人综合能力的体现。现代社会，演讲与口才

演讲稿之演讲与口才教案ppt

演讲稿之演讲与口才教案ppt演讲与口才教案ppt【篇一：演讲与口才教案】 辽宁职业学院 教 案 教师姓名姜硕 教学部门 课程基本情况第 1 次课【篇二：小学生演讲与口才教案】 第一讲；如何讲人，写

《演讲与口才》PPT课件

- 第一章 绪 论 - 一、演讲的定义 演讲是演讲者面对听众，就某一问题以口头语言为主要形式，态势语言为辅助形式，系统地阐述自己的观点和主张，以达到

演讲与口才作业

作业3_0001一、不定项选择题（共 20 道试题，共 60 分。）1.  演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（    ）。 A. 

演讲与口才教案（优秀6篇）

演讲与口才教案（优秀6篇）演讲与口才教案 篇一 一、情境导入，激发爱好 古雅典卓越的政治家、演讲家德摩斯梯尼，年轻时口吃，说话气短，而且爱耸肩。这也许是最不适合学演讲的了，所以他初学演

二年级-演讲与口才ppt课件

- 你一定准备好了一些有趣的小故事，快到前面来给大家讲一讲吧！ - 注意： - （1）标准站姿。（2）上台、台中、下台的要点。

《演讲与口才》第一课件

- 演 讲 与 口 才 - 授课人：王万顺单 位：文学与新闻传播学院电 话：邮 箱： - 教材《演讲与口才》编、审人员——

演讲与口才教案——绕口令

演讲与口才之绕口令练习教学目标:熟练声母韵母发声,纠正易错发声；训练口齿灵活性。教学重点:H/f发音,平翘舌和前后鼻韵发声的训练。课时安排10课时教法：教师范读—-学生练习读--学生展示读-—教师点评

中职演讲与口才教案

中职演讲与口才教案篇一：《演讲与口才》教学大纲　　演讲与口才教学大纲 　　一、说 明 　　1、课程性质　　本课程是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程。口语交际能力是现代公民的必备能力，

口才演讲-演讲与口才教案——诗歌 精品

演讲与口才之诗歌朗诵教学目标：1、通过教学，使学生掌握诗歌朗读、学习的方法。2、训练和培养学生的的想象力、创造力。培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力。3、让学生自主掌握断句、找重读音、破句的方法。4、