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大瀑布的葬礼教学设计方案

大瀑布的葬礼教学设计方案      教学目标:      1、认识本课的5个生字。      2、有感情地朗读课文,了解课文内容。      3、理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保

《大瀑布的葬礼》的课文教学设计方案

《大瀑布的葬礼》的课文教学设计方案   1、 本课生字,积累好词佳句,注重朗读训练。   2、 了解大瀑布变化前后的不同景象及变化原因。   3、 了解大瀑 布葬礼情况的重要意义,培养学生的环抱意识。

紫藤萝瀑布的教学设计方案

紫藤萝瀑布的教学设计方案 紫藤萝瀑布的教学设计方案   《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时 ___积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀

《望庐山瀑布》教学设计方案

《望庐山瀑布》教学设计方案 《望庐山瀑布》教学设计方案   【教学过程】   一、介绍作者,导入新课   1、师:孩子们,今天我们学习的是《》。这首诗的作者是。   2、课前老师要求你们收集资料,请收

《望庐山瀑布》教学设计

《望庐山瀑布》教学设计杨朝英教学目标:1、会认“庐、瀑、炉、疑”四个生字,会写“炉、烟、流、银”四个字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗、积累古诗的兴趣

精编大瀑布的葬礼的课文教学设计方案

《大瀑布的葬礼》的课文教学设计方案 1、 本课生字,积累好词佳句,注重朗读训练。   2、 了解大瀑布变化前后的不同景象及变化原因。   3、 了解大瀑 布葬礼情况的重要意义,培养学生的环抱意识

精编二年级语文望庐山瀑布教学设计方案

二年级语文《望庐山瀑布》教学设计方案 一读,读准字音   本诗虽然生字不多,但应提醒学生要读准押韵的字。本诗押韵的字是“烟”“川”“天”,它们都是前鼻音,不要读成后鼻音。另外,“落”字读lu,不

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案      教学目标      1.认识五个生字,有感情地朗读课文。      2.了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。      3.培养学生热爱

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案   1.认识五个生字,有感情地朗读课文。   2.了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。   3.培养学生热爱大自然的情感,增强环保意识,维护生态平

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案范文

《大瀑布的葬礼》的教学设计方案范文      一、教学目标 :      1、 基础目标:      (1) 正确、流利、有感情地朗读课文。      (2) 理解课文内容。      (3) 培养学

《黄果树瀑布》教学设计方案[修改版]

第一篇:《黄果树瀑布》教学设计方案《黄果树瀑布》教学设计方案 一、教案背景: 这是一篇写景的散文,也是一篇游记,文章语言优美,读来让人有身临其境之感。让学生感受大自然对人性情的陶冶是个难点,所以在设计

大型瀑布幕墙设计方案

大型瀑布幕墙设计方案设计方案一: 设计理念:通过创造动感和流动感的空间形式,打造出一个与众不同的瀑布幕墙,使建筑更具艺术感和视觉冲击力。 设计要点: 1. 材料选用:采用高透明度的玻璃材料,使瀑布幕墙