北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案

北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案 北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案　　教材分析：　　《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册角度单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔

小学五年级语文《牛和鹅》优选教案范文三篇

小学五年级语文《牛和鹅》优选教案范文三篇 　　 小学五年级语文《牛和鹅》优选教案范文一　　 教学目标　　 1、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。　　 2、反复朗读课文

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》教案 课文记叙了在回家的路上被鹅追逐，后来在金奎叔的帮忙下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。本文故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含肯定哲理的文章。 学情分析

2022部编版四年级上册牛和鹅语文教案

撰写人：___________日 期：___________部编版四年级上册《牛和鹅》语文教案 《牛和鹅》课文原文  大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，

部编版语文四年级上册18 牛和鹅（教案）

18牛和鹅（教案）教学目标.认识“谓、拳”等11个生字，读准多音字“吁”，会写“摸、甚”等15个 字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。.知道可以从哪些角度给文章作批注。（教学重点）.能借助相关词句，体

教案：小学五年级语文《牛和鹅》课堂教学方案

**小学五年级语文课堂教学方案：《牛和鹅》**一、教学目标通过本课的学习，让学生进一步加深对动物世界的认识，了解不同家畜的饲养特点。通过阅读本文，让学生更好地理解寓言故事的特点，培养学生的阅读能力，让

部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案

部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案 部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案　　教学目标　　1.认识谓、扳、拳等8个生字，会写摸、甚、跪等14个字。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。引

《牛和鹅》说课稿

《牛和鹅》说课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章，记叙了 作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故 事。文章故事性强，语言生动、童趣十

小学语文四年级上册《牛和鹅 》教案

小学语文四年级上册《牛和鹅 》教案 3 篇 小学语文四年级上册《牛和鹅 》教案一 教材分析： 这篇课文是以“角度”为主题的这一单元的第一篇主体课文，写了“我”因为相信“牛的眼睛看人，人比牛大，所以牛

2021年小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案

小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 小学语文四年级上册《牛和鹅》创新教案 1、学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。 2、反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学

四年级上册语文教案18 牛和鹅,人教（部编版）

四年级上册语文教案18 牛和鹅,人教（部编版） 18 牛和鹅 教学目标 1.学会本课生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学会

18《牛和鹅》（教案）部编版语文四年级上册

18《牛和鹅》（教案）部编版语文四年级上册教学目标：知识与能力目标：.积累新词汇：筐子、玉米、清晨、笼子、吃草、喝水、抬头、 走开、呱呱叫等。.掌握课文中的句式。.听懂、理解和背诵课文。.培养学生对“