《狐狸和乌鸦》续写[修改版]

第一篇：《狐狸和乌鸦》续写《狐狸和乌鸦》续写自从乌鸦上了狐狸的当，就决心报复狐狸。一天，乌鸦幸运的找到一块肉。她挖好了陷阱，把肉放到陷阱的边上。顺便还在陷阱里布置了地刺，地刺的上面有一根根线。乌鸦想：

狐狸和乌鸦故事续写[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦故事续写狐狸和乌鸦故事续写自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受

续写狐狸和乌鸦（共5则）[修改版]

第一篇：续写狐狸和乌鸦狐狸叼起肉,一溜烟跑了。第二天，狐狸又到森林里找吃的，这时，他又想到了那只上当的乌鸦，就来到那棵大树下。他看见乌鸦嘴里叼着一块奶酪，狐狸心想：“我的运气真好，奶酪肯定是我的了。”

狐狸和乌鸦教案[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦教案《狐狸和乌鸦》教学设计 教材分析： 龙新中心小学 王子席 这是一篇童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段。第一自然段讲狐狸看到

狐狸和乌鸦[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦 教学目标 1、认识本课生字、新词。 2、抓住狐狸说的三次话，体会狐狸是怎样骗到肉的，乌鸦是怎样上当的，从而悟出喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。 2、在理解寓言的基础上，能

狐狸和乌鸦的故事[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦的故事狐狸和乌鸦的故事(续写)自从狐狸骗走了乌鸦的那块肉，乌鸦便捡了许多石头，整天守地狐狸的洞口上方，想等它出来的时候，丢石头砸它。狐狸躲在洞里想：乌鸦也太小气了，为了一块肉有必要这

新编《狐狸和乌鸦》[修改版]

第一篇：新编《狐狸和乌鸦》新编《狐狸和乌鸦》乌鸦上了狐狸的当，生气极了。他想：我要想个办法治治狐狸，那才解恨。这一天，乌鸦又去给他的娃娃找东西吃。他看见地上有一片玻璃，在阳光下闪闪发光。乌鸦想起曾经被

续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文[修改版]

第一篇：续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文续写《狐狸和乌鸦》的故事乌鸦自从上次被狐狸骗了以后，心里耿耿于怀，总想报仇雪恨，恢复乌鸦家族名誉。因此，它不断地给小乌鸦上课

狐狸和乌鸦(受骗以后)[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦(受骗以后)狐狸和乌鸦（受骗以后）一天，狐狸出来寻找食物时，看到乌鸦在一棵树上正准备吃一块美味的肥肉，于是它便朝乌鸦走了过去。“美丽的乌鸦小姐，请问今天是星期几啊？我妈妈这个星期六过

狐狸和乌鸦公开课[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦公开课11.狐狸和乌鸦 教学目标： 1.学会本课15个生字,认识2个偏旁，同时习得识字、写字的方法。 2.学习并积累词语。借助课文插图、联系上下文及生活经验，理解积累词语。 3.能正

狐狸和乌鸦教学设计[修改版]

第一篇：狐狸和乌鸦教学设计《狐狸和乌鸦》教学设计 （第二 课时） 教学内容：小学二年级语文（上册）第11课《狐狸和乌鸦》。 教材分析：这是一篇童话，讲的是一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听

《狐狸和乌鸦》第二课时[修改版]

第一篇：《狐狸和乌鸦》第二课时《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计 大桥镇中心小学 夏月芹 教学目的： 1、理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话，容易上当受骗的道理。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教