狼教学设计

教学目标知识目标：掌握一些常见文言文词语和句式，活学活用。培养学生再 创造阅读的能力。能力目标：培养学生阅读文言文的能力，并能在此基础上进行再创造。情感目标：善于和狼一样的恶人斗智斗勇。教学重难点重点

《狼》优秀教学设计

狼蒲松龄教学目标：1、熟读古文，积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。2、创造性地复述故事，理解故事的寓意及其现实意义，培养学生阅读文言文的能力。3、学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法

《狼》优秀教学设计

狼蒲松龄教学目标：1、熟读古文，积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。2、创造性地复述故事，理解故事的寓意及其现实意义，培养学生阅读文言文的能力。3、学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法

课文《狼》的教学设计

课文《狼》的教学设计 　　1.掌握生字生词，《狼》教学设计5。 　　2.学习记叙的顺序和构造。 　　3.理解文章的内容和中心意思。 　　本文篇幅较短，内容并不难懂，但字词、句式难点很多，语言障碍较大，

《狼》优秀教学设计与评析

《狼》优秀教学设计与评析 《狼》优秀教学设计与评析 　　培养学生阅读文言文的能力，掌握课文中一些重要实词的含义和用法，朗读，背诵，默写。 　　课文寓意的理解及其意义，紧扣情节，培养丰富的想象力。 　　

《狼》优秀教学设计

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狼PPT优秀课件

- 学习目标 - 1.反复诵读疏通文意，初步培养阅读文言文的能力。2.掌握常见文言词语和句式，活学活用。3.理清文章结构，理解课文内容，揣摩文中的细节描写，把握屠户的形象特点。4

《狼》教学设计3

《狼》教学设计3 [教学目标 及重点] 1． 能比较流利地熟练地朗读课文 2． 能对照注释掌握一些实词，读懂文章的意思 3． 能创造性地复述故事 4． 能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象

《狼》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

第一篇范文：合同编号：_______《狼》教学设计（教师中心稿）教案教学设计鉴于甲乙双方同意按照平等、自愿、互利的原则，就《狼》教学设计（教师中心稿）教案教学设计事项达成如下协议：一、甲乙双方的权利

《狼》优秀教学设计与评析

《狼》优秀教学设计与评析〈〈狼》优秀教学设计与评析培养学生阅读文言文的能力，掌握课文中一些重要实词的含义和用法，朗读，背诵，默写。课文寓意的理解及其意义，紧扣情节，培养丰富的想象力。孰读课文，看注释。

《狼》优秀的教学设计

《狼》优秀的教学设计　　1．通译全文。　　2．分析屠户和狠展开搏斗的情节和过程。　　3．掌握小说主题。　　指导学生认清狼阴险狡诈的本质，体会屠户内心世界的变化过程，提高学生的认识能力和逻辑思维

《狼》优秀教学设计与评析

《狼》优秀教学设计与评析 《狼》优秀教学设计与评析 　　培养学生阅读文言文的能力，掌握课文中一些重要实词的含义和用法，朗读，背诵，默写。 　　课文寓意的理解及其意义，紧扣情节，培养丰富的想象力。