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江苏省优质课比赛教案设计:用字母表示数

用字母表示数教学内容:苏教版课程标准实验教科书四年级(下册)第106~107页。教学目标:1.使学生经历用字母表示数的过程。初步理解含有字母的式子表示的意义,会根据字母取值求简单的代数式的值,掌握代数

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- 李老师来自m县n小学。 - 黄瓜园小学占地28.8亩,建筑面积7420平方米,图书室有藏书w万册。 - m - n

五年级上册数学《用字母表示数》经典优质教学设计

五年级上册数学《用字母表示数》经典优质教学设计   数学教学,要紧紧联系学生的生活情境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境。下面就是给大家带来的五年级上册数学《用字母表

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- - 用字母表示数 - 学 习 目 标: - 学会用字母表示数的方法,会用字母表示简单的计算公式和运算定律。掌握含有字母的

用字母表示数练习题

用字母表示数练习题一、填空(每空2分)1、用a、b表示两个数,加法交换率律可表示成( )。2、用字母a表示苹果的单价,b表示数量,c表示总价。那么c=( ),b=(

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五年级数学《用字母表示数》评课稿

五年级数学《用字母表示数》评课稿      五年级数学《用字母表示数》评课稿         今天听了靳老师的用字母表示数一课,被靳老师不放弃任何一个学生,课堂耐心细致的讲解的精神所打动了。如果我

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- 用字母表示数课件 - - 制作人:PPT制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 介绍

用字母表示数教学设计

第五单元:简易方程—用字母表示数 老店完小李晓娟教学内容:教材P52~53例1、例2及练习十二第1、3、7、8题。 教学目标: 知识与技能:理解用字母表示数的意义和作用。 过程与方法:能正确掌握含有字

五年级上册数学-用字母表示数说课稿

《用字母表示数》说课稿 王喜朝 我说课的内容是人教版五年级上册第四单元《简易方程》第一节《用字母表示数》的的教学内容,现

用字母表示数

- 用字母表示数 - (2)阿P和小D看《阿Q的故事》, P ,D, Q各表示什么? - 字母可表示: 人名 -