1《短歌行》说课稿 统编版高中语文必修上册

1《短歌行》说课稿统编版高中语文必修上册《短歌行》说课稿一、“说”教学构想：1、渗透两个原则：①诵读是诗歌学习、品悟的基础②让学生结 合诗句自己讨论分析，既要读出“作者”，也要读出“自己二2、对学生来

短歌行(对酒当歌)

- 短歌行 - 曹操河南师大附中　杨枫 - 如何进行诗歌鉴赏 - 读题目，体悟感情读作者，知人论世读注释，理解大意读正文，鉴赏

短歌行

短歌行教学重点：掌握《短歌行》的思想内容和艺术特色。体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。难点：1.《短歌行》中，运用典故及引用诗句表达感情的技巧。2.通过诗歌的语言把握诗歌的意境。课时：

短歌行(优质课一等奖)

- 猜猜他是谁？ - 政治上最得意一笔是“挟天子以令诸侯”军事上最成功的一仗是官渡之战，后果最为严重的一次疏忽是放走刘备，失败得最惨的一次是在赤壁，最受肯定的是他的才略，最受指责

短歌行讲稿

短歌行讲稿短歌行教学目标：1.知识与技能。了解作家曹操基本情况；掌握《短歌行》的思想内容；背诵本诗。2.过程与方法。在诵读过程中培养学生合作探究的能力，品味诗歌的艺术特色。3.情感态度与价值观：从历史

2021年高中语文《短歌行》说课稿

高中语文《短歌行》说课稿 这个单元的诗歌可以说是高中学生诗歌的第一阶段。单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》。按照诗歌发展的历程汉魏晋五言诗这部分的教学内容是学生在学

短歌行公开课教案

短歌行公开课优秀教案1.1 背景介绍：短歌行是一种具有浓厚民族特色的文学体裁，源于民间，兴于唐宋，广泛流传于明清。1.1.1 短歌行的特点是篇幅短小、语言朴实、情感真挚，富有趣味性和教育意义。1.1.

高中必修课文《短歌行》老师说课稿范文

高中必修课文《短歌行》教师说课稿范文 　　说课稿 　　教材的地位和作用这个单元的可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括：《<>两首》、《》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》。按照诗歌开展的历

高中必修课文《短歌行》老师说课稿范文

高中必修课文《短歌行》老师说课稿范文 短歌行说课稿 教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首

短歌行获奖教案设计

短歌行获奖教案设计1.1 背景介绍：短歌行是一种具有鲜明中国特色的文学体裁，源于民间，兴于唐宋，以其简短、明快、豪放、抒情的特点深受人们喜爱。1.1.1 短歌行的历史发展：从民间口头传唱到文人雅士的创

高中语文短歌行说课稿新人教版必修2

《短歌行》说课教案      一、说教材   《短歌行》是高中语文教科书第二模块阅读鉴赏部分第二单元《诗三首》中的第二首诗歌。虽然《短歌行》属于略读课文，但其思想内涵和艺术成就都堪称后世诗歌典范。

2019-2020年高中语文高一《曹操短歌行》说课稿设计

2019-2020年高中语文高一《曹操短歌行》说课稿设计自我介绍任教班级：高一4、5、6班课题：我眼中的曹孟德和他的诗歌说课内容教材：对教材的分析处理教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生学习