凸透镜成像规律-动画演示

- - 探究凸透镜成像的规律 - 新教材同步教学课件 - 第四章 透镜及其应用 - *

刘佳佳老师校级公开课反馈-凸透镜成像规律的应用

刘佳佳老师校级公开课反馈-凸透镜成像规律的应用凸透镜成像规律的应用 弘文学校 刘佳佳 一、教学任务分析 凸透镜成像规律是光学知识中的重点和难点。 本节课本节课是凸透镜成像规律的应用课。凸透镜成像规律对

凸透镜成像规律教案

教学课题 第五章 凸透镜及其应用（一）教学目标知识点：了解凸透镜，凸透镜成像规律，照相机，投影仪，放大镜考点：凸透镜成像规律能力：分析解决问题的能力。方法

53凸透镜成像规律

- 第五章 透镜及其应用 - 第3节 凸透镜成像的规律 - - 1、当成实像时，如用手挡住透镜的下

初二物理凸透镜成像规律测试题人教实验版通用

初二物理凸透镜成像规律测试题 人教实验版 1．物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，能成______、______的实像，______就是根据这一原理制成的．2．测绘人员绘制地图时，常需要从高空的飞机上向

探究凸透镜成像规律讲义

凸透镜成像规律一、知识要点：1、实验：实验时点燃蜡烛，使 、 、 大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能

探究凸透镜成像规律实验报告

班级实验者日 期年 月 日实 验 课 题探究凸透镜成像规律实验目的：1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据

6.第六节第2课时探究凸透镜成像规律

第2课时探究凸透镜成像规律教 材 解 读本节课的主要内容是让学生通过科学探究活动，在认识凸透镜的基础上找 出凸透镜成像的规律，让学生在全过程中自主研究，体验科学探究的全过 程，从而培养科学的学习方法，

凸透镜成像规律探究作图及规律应用习题

凸透镜成像规律探究作图及规律应用练习平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于凸透镜的焦点，经过光心的光线传播方向不变成像规律：物距（u）像（ν)的情况虚实大小像距正倒同异侧0<u<F虚放大*正立同侧u

2023年探究凸透镜成像规律实验报告

班级年 月实验者 日期 口n实验课题 探究凸避镜成像现獐实验目的：1、通过观测和实验，加深对实像和虚像的结识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料2、观测凸透镜成像的有关现象和收集实验数据，并从中归纳出

探究凸透镜成像规律的教案详解

本文将详细探究凸透镜成像规律的教案，其中包括具体教学目标、实施步骤、教学策略等内容，旨在帮助教师更好地开展凸透镜成像规律教学。为了加深教学效果，本文将采用问题导向教学法和案例教学法相结合的方式，让学生

数学与凸透镜成像规律联合探究教案

数学与凸透镜成像规律联合探究教案引言：在中学数学课堂上学生学习形变与空间直观的概念时，没有具体的物理实验和实例，使他们对空间概念的理解和几何意象的形成缺乏直观感受。而光学学科中光的传播和成像则是一个可