【语文课件】六年级上册穷人ppt课件

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第14课《穷人》（第二课时） 大单元教学设计六年级语文上册（统编版）

课题14穷人部编版六年级上册第四单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标.能抓住人物对话和心理活动、环境描写来体会桑娜和渔夫的人物形象。.根据提供的语境，联系课文内容描写桑娜的心理活动。学习重难点.能

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教案《穷人》语文教学教案设计一、引言1.1设计意图《穷人》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过讲述桑娜和渔夫勤劳、善良、乐于助人的品质，让学生感受到穷人的美好心灵。本教案设计旨在通过本文的学习，培

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《穷人》语文教学教案设计 《穷人》语文教学教案设计 　　教学目标： 　　1．学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。 　　2．理解重点句 　　（l）“她的'心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但

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六年级语文教案《穷人》教学设计 六年级语文教案《穷人》教学设计 　　【教学目标】 　　1、学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 　　2、有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫

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《穷人》第一课时 实验小学 吴丽芳 教学目标： 1、能读通顺课文，读准确文中叹词“哦”的不同读音。 2、感

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教案《穷人》教案教学设计一、引言1.1设计意图《穷人》是部编版语文四年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文描绘了渔夫和桑娜夫妇宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质，展现了穷人的精神风貌。通过本课的

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13.《穷人》课后习题答案：.本文主要讲了一件什么事？答：本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西 蒙的两个孤儿的故事。.渔家的小屋“温暖而舒适”这样的环境描写对刻画桑娜这个人物

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《穷人》 教案教学设计 　　1.学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的。 　　2.有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。 　　3.根据课文内容

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