穿井得一人教学设计一等奖

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穿井得一人 杞人忧天

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穿井得一人作文范文

穿井得一人作文范文 　　春秋时代的宋国，地处中原腹地，缺少江河湖泽，而且干旱少雨。农民种植的作物，主要靠井水浇灌。 　　当时有一户姓丁的农家，种了一些旱地。因为他家的地里没有水井，浇起地来全靠马拉驴驮

穿井得一人阅读答案

穿井得一人阅读答案 穿井得一人阅读答案 　　《穿井得人》选自《 吕氏春秋》书卷二十二《慎行论·察传》，中的一段。《 吕氏春秋》又名《 吕览》，是战国末秦相 吕不韦组织门客所撰的一部先秦杂家代表著作，共

穿井得一人课件

- 《吕氏春秋》又名 ，先秦 代表作，是战国末期秦相 集合 共同编写而成，全书

七年级语文上册：穿井得一人 活动单

穿井得一人活动单小组合作:文中人物在说话时的心理、神态、语气会是什么样的？为什么呢？结合文本，说明理由。第一步：找思路。勾画关键词句。第二步：确定思路，讨论分析，把得出的成果记录在活动单上。第三步：角

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《穿井得一人》教学实录

《穿井得一人》教学实录杨蕾【教学目标及重难点】L 了解寓言这一文学体裁。2.掌握文中重点字词，理解人物特点，体会文章寓意。【教学方法】思维进阶法。【教学过程】 一、导入 战国时期，魏国有信陵君，齐国有

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- “楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契(jù qì)其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？” -

《穿井得一人》说课稿

穿井得一人 说课稿国培初中语文5班26号 吴海一、说教材  《穿井得一人》是初中语文部编教材七年级上册第六单元的讲读课文《寓言四则》中的一则.第六单元是一个以想象为主题的单元，包含了童话、诗歌、神话和

穿井得一人教学设计一等奖

穿井得一人教学设计一等奖《穿井得一人教学设计一等奖》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇教材、学情分析：本单元是以想象为主题的单元，包含了童话、诗歌、神话和寓言，引

《穿井得一人》教学设计

文武镇初级中学1215教学模式集体备课教案年 级： 七年级 科 目： 语文 课 题： 《穿井得一人》