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浅谈立体几何教学的复习策略探究【摘 要】 立体几何是高中数学培养学生空间想象能力的重要知识板块，在立体几何教学中既有培养空间思维的传统方式方法，也有立足于代数运算的向量方法，如何对立体几何教学进行合理

高一数学 立体几何复习题教学案

陕西省澄城县寺前中学高一数学教学案：立体几何复习题1、如图，△A′B′O′为水平放置的△ABO的直观图，由图判断原三角形中AB，BO，BD，OD的大小是（ ）A、BO＞AB＞BD＞OD B、

《空间向量在立体几何中的应用》教学设计

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立体几何教学反思

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高三一轮复习数学立体几何复习方法

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空间向量与立体几何(角度问题)教学设计

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高考数学复习专题三立体几何大题考法——立体几何ppt课件文

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立体几何初步章节复习

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立体几何圆柱的教学设计

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高考数学二轮复习 专题八 立体几何 第3讲 空间向量与立体几何课件 理

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2025届高三数学二轮复习专题立体几何中动态小题初探教学设计

《立体几何中的动态小题初探》教学设计一、内容分析 “常规”的立体几何题是在确定的几何体内，推断或证明固定(静态)的点、线、面之间的位置关系，计算或论证固定的直线与直线、直线与平面、平面与平面之间所

2020版高考数学一轮复习第7章立体几何第6节立体几何中向量方法教学案理北师大版

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