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《童心是小鸟》课件

- 童 心 是 小 鸟 - - - 我把小树苗栽到 春天的故事里, - 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里

《童心是小鸟》课件

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童心是小鸟教案

童心是小鸟教案第1篇:童心是小鸟教案 教学目的 认识3/4派的拍号,并能感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。 指导学生用优美、统一的声音演唱《童心是小鸟》,用歌声表达对春天的

《童心是小鸟》课件

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童心是小鸟教案

音乐四年级上册《童心是小鸟》教学设计一、教案背景1、面向学生:□中学 □小学√ 2、学科:音乐3、课时:1课时4、学生课前准备:1)网上聆听歌曲旋律2)讲自己童年的趣事二、教学课题 1、指导学生

童心是小鸟作文200字

童心是小鸟作文200字第1篇 童心是小鸟作文200字 整天不是在学校被老师管,就是在家被爸妈管,很不是滋味。在他们口中为我们好,就是让我们努力学习,以后能考上名牌大学。没错,这样我们的未来会更加光明

童心是小鸟教案

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童心是小鸟教案

童心是小鸟教案一、教材分析 《童心是小鸟》由主歌和副歌两部分组成,主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四个季节的美;副歌部分抒发了少年儿童对大自然满怀热爱和对幸福童年无比珍惜的心情,演唱是应注

《童心是小鸟》教案设计

教案《童心是小鸟》教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入歌曲《童心是小鸟》激发学生的兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围。1.2歌曲背景介绍:简单介绍歌曲的创作者、创作年代以及歌曲在乐坛的地位。二、知识点

童心是小鸟教学设计

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2021年童心是小鸟作文 作文

童心是小鸟作文 作文 童心是小鸟 我把小树苗 栽到 春天的故事里 我把小蜻蜓 送回 夏天的目光里 我把小鸽子 放飞 秋天的歌声里 我把小雪人 堆在 冬天的童话里 童心是小鸟 羽毛很美丽 飞来飞去在 四

四年级音乐上册童心是小鸟教学设计

四年级音乐上册童心是小鸟教学设计一、研读教材歌曲《童心是小鸟》通过富有诗意的歌词,十分形象地把儿童 比拟成是一只快乐的小鸟,把少年儿童纯真的童心世界刻画的淋漓 尽致,反映了他们活泼向上、充满朝气的精神