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线性代数教案

第(1)次课 授课时间( )教学章节第一章第一、二、三节学时2学时教材与参考书1、《线性代数》(第4版)同济大学编教学目的:熟练掌握2阶,3阶行列式的计算; 掌握逆序数的定义,

线性代数期末测试题及其答案资料

线性代数期末考试题一、填空题(将正确答案填在题中横线上。每小题5分,共25分)1. 若,则__________。2.若齐次线性方程组只有零解,则应满足 。 3.已知矩阵,满足,则与

线性代数教案

《线性代数》授 课 教 案代数几何教研室第一章 行列式本章说明与要求:行列式的理论是人们从解线性方程组的需要中建立和发展起来的,它在线性代数以及其他数学分支上都有着广泛的应用.在本章里我们主要讨论下

线性代数教案

《线性代数》授 课 教 案代数几何教研室第一章 行列式本章说明与要求:行列式的理论是人们从解线性方程组的需要中建立和发展起来的,它在线性代数以及其他数学分支上都有着广泛的应用.在本章里我们主要讨论下

自考线性代数(经管类)考试重点复习

第一章 行列式(一)行列式的定义行列式是指一个由若干个数排列成同样的行数与列数后所得到的一个式子 ,它实质上表示把这些数按一定的规则进行运算,其结果为一个确定的数 .1 1.二阶行列式a由 4 个数

《线性代数》教案

线性代数 课程教案3.2 向量组的线性组合授课时间安 排第 8 周第 1、2节教学器材与工具多媒体与黑板结合授 课 类 型(请打√)理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 双语课程□ 其他□

线性代数课程教案

.\线性代数课程教案院(系):数理学院课程名称线性代数课程类别公共基础总学时32学分讲授上机实验02320学时学时学时专业班级任课教师邹舒职称教学目的和要求教学重点难点通过本课程的教学,使学生掌握线

线性代数教案

第一章 线性方程组的消元法与矩阵的初等变换教学目标与要求 1. 了解线性方程组的基本概念 2. 掌握矩阵的三种初等变换教学重点 运用矩阵的初等变换解一般的线性方程组教学难点矩阵的初

线性代数电子教案

- 第七节 正定二次型 -   一个实二次型,既可以通过正交变换化为标准形,也可以通过拉格朗日配方法化为标准形,显然,其标准形一般来说是不唯一的,但标准形中所含有的

大学数学教案:线性代数第一课教案2

大学数学教案:线性代数第一课教案2。对于教师而言,编写好的教案是教授线性代数的重要方式之一。本文将以《大学数学教案:线性代数第一课教案》为例,从教材分析、教学设计、教学方法以及评估考核等方面,对线性代

金迎迎-线性代数电子教案3.3

- 旗糕茄搐送商滦安袜暖醚檄揪棠缓朱攻胃髓戊柔酱蕊坐嘱袁碳沪皑交湘颓金迎迎-线性代数电子教案 3.3金迎迎-线性代数电子教案 3.3 - 一、矩阵秩的概念

线性代数笔记

线性代数(经管类)综合试题一(课程代码 4184)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或