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《未选择的路》教学设计
?未选择的路?教学设计教学目标.有感情的朗读诗歌.学习诗人对生活的理性思考,养成勤于思考的好习惯. 了解一点关于象征的知识教学重点:理解诗中所蕴含的哲理。诗人为什么重点写那条“未选择的 路〃教学难点:
人教版小学四年级下册数学期末测试卷精品(综合题)
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致亲爱的另一个我书信作文 在灵魂深处的另一个我: 偶尔笑容灿烂,扮演乖乖女在众人面前展示自己的才华;偶尔笑得邪恶,在朋友面前开怀大笑展露自己。你相信吗?也许在你的身体里住着不同的灵魂,时而悲伤,时
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安徽合肥市庐江县二中数学人教版七年级下册二元一次方程组重点解析 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷
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